| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Tezsiz Yüksek Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 10 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
- Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi
- Bir sistem, eleman ve prosesi istenilen ihtiyaçları karşılayacak şekilde tasarlama becerisi
- Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi
- Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi
- Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi
- Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri ve modern mühendislik aygıtlarını kullanabilme becerisi
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Yok |
| Ders Tanımı | Akışkanla güç sistemlerine giriş. Pnömatik ve hidrolik sistemlerin özellikleri. Hidrolik pompalar ve motorlar. Hidrostatik iletim. Pnömatik devre elemanları. Hidrolik devre tasarımı. Akışkan gücüyle servo kontrol. Araçlarda direksiyon, fren ve otomatik iletim sistemleri uygulamaları. Hidrolik kenetlenmeler. Tork dönüştürücüler |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Akışkanla güç sistemlerine giriş |
|
2. Hafta |
Pnömatik ve hidrolik sistemlerin özellikleri |
|
3. Hafta |
Pnömatik ve hidrolik sistemlerin özellikleri |
|
4. Hafta |
Hidrolik pompalar ve motorlar |
|
5. Hafta |
Hidrostatik iletim |
|
6. Hafta |
Pnömatik devre elemanları |
|
7. Hafta |
Hidrolik devre tasarımı |
|
8. Hafta |
ARA SINAV |
|
9. Hafta |
Akışkan gücüyle servo kontrol |
|
10. Hafta |
Akışkan gücüyle servo kontrol |
|
11. Hafta |
Araçlarda direksiyon, fren ve otomatik iletim sistemleri uygulamaları. |
|
12. Hafta |
Araçlarda direksiyon, fren ve otomatik iletim sistemleri uygulamaları. |
|
13. Hafta |
Hidrolik kenetlenmeler. Tork dönüştürücüleri |
|
14. Hafta |
Hidrolik kenetlenmeler. Tork dönüştürücüleri |
|
| Kaynaklar | ESPOSITO, A., "Fuid Power System and Control", Prentice Hall, 1998
MOBLEY, R. Keith, "Fluid Power Dynamics", Butterworth-Heinemann, 2000
AKERS, A., GASSMAN, M., SMITH, R., "Hydraulic Power System Analysis", CRC Press, 2006
|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Sunum
- Deney
- Eğitim-Uygulama
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
35 |
| Ödev |
5 |
15 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
3 |
3 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
5 |
70 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
60 |
60 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
5 |
20 |
100 |
| Toplam İş Yükü | 308 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10.26 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |