Bilgi Paketi

Uluslararası İlişkiler Tezsiz Yüksek Lisans Programı

SİBU572

KARŞILAŞTIRMALI BARIŞ SÜREÇLERİ

Ders Kodu
SİBU572
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
10
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiTezsiz Yüksek Lisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS10
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Barış ve çatışma süreçlerine ilişkin kuramsal tartışmalara ilişkin bilgi sahibi olur;
  2. Geleneksel ve yeni kuramsal tartışmaları karşılaştırmalı şekilde öğrenir;
  3. Barış süreçlerine etki eden aktörler ve faktörler hakkında bilgi sahibi olur;
  4. Farklı barış süreçlerini karşılaştırmalı olarak analiz edebilme kapasitesi geliştirir.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok.
Ders TanımıBu ders kapsamında farklı çatışmalar ve çözüm yöntemleri ile çatışma sonrası barış süreçlerine ilişkin kuramsal ve analitik yaklaşımlar ele alınacaktır. Bu çerçevede, farklı bölgelerdeki çatışmalar sonrasındaki barış süreçleri ile bunun kalıcı hale gelebilmesi için izlenen barış inşası çabaları karşılaştırmalı olarak incelenecektir. Özellikle barış süreçlerinin farklı aktörler (sivil toplum, kadınlar, gençler, diaspora, medya vb.) ve kavramlarla (din, uzlaşma, geçiş adaleti) ilişkisine de odaklanılacaktır. Ders kapsamında Dağlık Karabağ, Kolombiya, Türkiye, Kuzey İrlanda ve Kıbrıs vb. örnek vakalar karşılaştırmalı olarak ele alınarak, öğrencilerin teori ve pratik ilişkisini de kurabilmesi sağlanmaya çalışılacaktır.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Dersin Genel Tanıtımı ve Görev Dağılımı. Bu hafta dersle ilgili genel bir tanıtım yapılarak öğrencilerin ders kapsamında yerine getirmesi beklenen yükümlülüklerle ilgili görev dağılımı yapılacaktır.
2. Hafta Barış Çalışmalarını Konumlandırmak
3. Hafta Araştırma Makalesi Ön Hazırlık & Veri Tabanlarının İncelemesi. Öğrencilerin araştırma konularını belirlemesi için ön hazırlıklara başlaması ve veri tabanlarını incelemesi beklenmektedir.
4. Hafta Uluslararası İlişkiler Kuramları ve Barış Kavramı İlişkisi
5. Hafta Barış Süreçlerini Anlamak ve Yönetmek
6. Hafta Resmi Tatil
7. Hafta Barış Süreçlerine Etki Eden Faktörler: Güç Dengeleri, Taraflar Arası Güven ve Müzakere Süreci Tasarımı
8. Hafta Barış Süreçlerinde Aktörler I: Kadınlar ve Gençler
9. Hafta Barış Süreçlerinde Aktörler II: Sivil Toplum ve Diaspora. Araştırma Makalesi Önerileri Sunumları
10. Hafta Örnek Barış Süreçleri I: Kolombiya & Türkiye
11. Hafta Örnek Barış Süreçleri II: İsrail-Filistin
12. Hafta Örnek Barış Süreçleri III: Güney Afrika
13. Hafta Örnek Barış Süreçleri IV: Kuzey İrlanda & Kıbrıs
14. Hafta Öğrenci Sunumları. Öğrenciler ders kapsamında hazırlayacakları araştırma makalelerinin önerilerini bu derste sunacaklardır.
KaynaklarPeter Lawler, Peace Studies, içinde Security Studies: An Introduction, der. Paul D.
Williams (Londra ve New York: Routledge, 2008), 73-88.
Alpaslan Özerdem, Geleneksel Barış ve Çatışma Çalışmalarından Eleştirel Barış ve Çatışma Çalışmalarına, içinde Eleştirel Barış Çalışmaları: Kavramlar, Aktörler ve Süreçler, der.
Esra Dilek ve Cihan Dizdaroğlu (Ankara: İmge Kitabevi, 2024), 21-56
Jonathan Bright ve John Gledhill, A Divided Discipline Mapping Peace and Conflict Studies, International Studies Perspectives Cilt 19, Sayı 2 (2018): 128-147.
Oliver P. Richmond, Peace and the Idealist Tradition Towards a Liberal Peace, içinde
Peace in International Relations, (Londra ve New York: Routledge, 2008), 21-39.
Oliver P. Richmond, A Realist Agenda for Peace: Survival and a Victors Peace, içinde
Peace in International Relations, (Londra ve New York: Routledge, 2008), 39-57.
Oliver P. Richmond, Critical Contributions to Peace, içinde Peace in International Relations, (Londra ve New York: Routledge, 2008), 121-133.
John Darby ve Roger Mac Ginty, Introduction: What Peace What Process, içinde
Contemporary Peacemaking: Conflict, Peace Process, and Post-War Reconstruction, (New York: Palgrave Macmillan, 2008), 1-9.
I. William Zartmann, The Timing of Peace Initiatives: Hurting Stalements and Ripe Moments, içinde Contemporary Peacemaking: Conflict, Peace Process, and Post-War Reconstruction der. John Darby ve Roger Mac Ginty (New York: Palgrave Macmillan, 2008), 22-35.
Ayşe Betül Çelik, Barış Süreçlerini Anlamak ve Canlandırmak, içinde Dünyada ve Türkiyede Barış Süreçleri: Anlamak ve Canlandırmak der. Ayşe Betül Çelik (İstanbul: İstanbul Bilgi Yayınları, 2017), 1-10.
Adrian Guelke, Negotiations and Peace Processes, içinde Contemporary Peacemaking: Conflict, Peace Process, and Post-War Reconstruction der. John Darby ve Roger Mac Ginty (New York: Palgrave Macmillan, 2008), 63-77.
Esra Dilek, Barış Müzakereleri: Güney Filipinler Örneği, içinde Eleştirel Barış Çalışmaları: Kavramlar, Aktörler ve Süreçler, der. Esra Dilek ve Cihan Dizdaroğlu (Ankara: İmge Kitabevi, 2024), 109-144.
Esra Çuhadar, Understanding Resistance to Inclusive Peace Processes, Peaceworks, No. 159, 2020. https://www.usip.org/sites/default/files/2020-03/pw_159understanding_resistance_to_inclusive_peace_processes-pw.pdf
Altiok, A. et al. (2020) Youth, peace, and security, in Hampson, F. O., Özerdem, A. and Kent, J. (eds.) Routledge Handbook of Peace, Security and Development. London: Routledge, pp. 428-443.
Bezen Balamir Coşkun, Barış Süreçlerinde Sivil Toplumun Rolü: Kuzey Makedonya Örneği, içinde Eleştirel Barış Çalışmaları: Kavramlar, Aktörler ve Süreçler, der. Esra Dilek ve Cihan Dizdaroğlu (Ankara: İmge Kitabevi, 2024), 315-349.
Elise Feeron ve Bruno Lefort, Diasporas and conflicts understanding the nexus, Diaspora Studies, 12:1, 2019, 34-51.
Anna-Karina Bayer, Peace Processes in Colombia: International Third-Party Interventions, Journal of Peace, Conflict & Development Cilt 20 (2013): 61-80.
Esra Dilek ve Başar Baysal Peace Negotiation Process and Outcome: Considering Colombia and Turkey in Comparative Perspective, Peacebuilding Cilt 10, Sayı 4 (2022): 449-69.
Ayşe Betül Çelik, Toplumsal Mutabakatta ve Çatışma Çözümünde Kadınların Rolü, (İstanbul: İstanbul Politikalar Merkezi, 2018).
Mandy Turner, Israel and the Palestinians, içinde Comparing Peace Processes der.
Alpaslan Özerdem ve Roger Mac Ginty (Londra: Routledge, 2019), 237-254.
Esra Çuhadar ve Bruce W. Dayton, Oslo and Its Aftermath: Lessons Learned from Track Two Diplomacy, Negotiation Journal, 28, 2, 2012, 155-179.
Adrian Guelke, South Africa, içinde Comparing Peace Processes der. Alpaslan Özerdem ve Roger Mac Ginty (Londra: Routledge, 2019), 270-284.
Joanna Amaral, Do Peace Negotiations Shape Settlement Referendums The Annan Plan and Good Friday Agreement Experiences Compared, Cooperation and Conflict Cilt 53, Sayı 3 (2018): 356-74.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ödev 2 20
Kitap Sunuşu 1 20
Makale Sunuşu 1 20
Örnek Olay Sunumu 1 20
Diğer 1 20
Toplam(%) 100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100
Finalin Başarıya Oranı(%) 0
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 4 56
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler 2 75 150
Sunum (Hazırlık dahil) 2 30 60
Toplam İş Yükü308
Toplam İş Yükü / 3010.26
Dersin AKTS Kredisi10
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4
P1 X X
P2
P3
P4 X X X
P5 X
P6
P7 X X X X
P8 X X X