SİBU568
YABANCI DÜŞMANLIĞI VE İSLAMOFOBİ
- Ders Kodu
- SİBU568
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezsiz Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Özel olarak Avrupa'da, genel olarak tüm dünyada evrensel, "yüksek" değerler yükselişe geçmiş gibi bir izlenim bırakırken, aynı zamanda yabancı düşmanlığı (yabancı olan insanlardan korkma, düşman olarak görme) ve İslamofobi (Müslümanlardan korkma, düşman olarak görme) özellikle 11 Eylül 2001 saldırılarından sonra ciddi bir artış göstermektedir. Bu derste Samuel Huntington'un "medeniyetler çatışması" tezinin yarattığı etkilere de yer verilecektir. Özellikle de Avrupa Birliği'nde yabancı düşmanlığının ve İslamofobinin nasıl ve neden artış gösterdiği, önlenmesi yönünde hangi çalışmaların yürütüldüğü konuları işlenecektir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | David Gowland, Richard Dunphy and Charlotte Lythe, The European Mosaic, Third Edition, London: Prentice Hall, 2006. Maggie Ibrahim: The Securitization of Migration: A Racial Discourse, International Migration Vol. 43 (5) 2005. Sara Silvestri, "EU Relations with Islam in the Context of the EMP's Cultural Dialogue", Mediterranean Politics, Vol. 10, No. 3, November 2005. Jack G. Shaheen, "Reel Bad Arabs: How Hollywood Vilifies a People", Annals, AAPSS, 588, July 2003. Enes Karic, "Is "Euro-Islam' a Myth, Challenge or a Real Opportunity for Muslims and Europe", Journal of Muslim Minority Affairs, Vol. 22, No. 2, 2002. Mustafa Malik, "Islam in Europe: Quest for a Paradigm", Middle East Policy, Vol. 8, No. 2, June 2001. Tiziana Sforza, "The Islamic invasion", cafebabel - The European Magazine, 31.10.2005. Tim Bale, "Cinderella and Her Ugly Sisters: The Mainstream and Extreme Right in Europe's Bipolarising Party Systems", West European Politics, Vol. 26, No. 3, July 2003. Ole Waever, Securitization and Desecuritization, in: Ronnie Lipschutz (Ed.), On Security,. New York: Columbia University Press, 1995. Liz Fekete, "Enlightened fundamentalism Immigration, feminism and the Right", Race & Class, Vol. 48, No. 1, 2006. Angus Roxburgh, Preachers of Hate: The Rise by Stealth of the Far Right, London: Gibson Square Books, 2002. Julie Waterson, "Far right. Beating the Bigots", Socialist Review, Issue 272, March 2003. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | |
|---|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X | X |
| P2 | X | |||
| P3 | ||||
| P4 | X | X | X | |
| P5 | ||||
| P6 | X | X | X | |
| P7 | X | X | ||
| P8 | X | X |