ÖRGÜTLERDE DEĞİŞİM VE DÖNÜŞÜM

İŞLE671

Ders Kodu: İŞLE671
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 15

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Doktora

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Profesör Doktor Hamdullah Nejat Basım

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Örgütsel değişim ile ilgili paradigmalar ve ilkeler hakkında bilgi sahibidir.
Örgütsel dönüşüm hakkında bilgi sahibidir.
Kaynak bağımlılığı kuramını bilir.
Koşul bağımlılık kuramını bilir.
Örgütsel değişim hakkında bilgi sahibidir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

İŞLE660 MİKRO ÖRGÜT KURAMI TARTIŞMA ALANLARI I İŞLE674 ÖRGÜTLER VE YÖNETİM: TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Ders Tanımı

Dersin amacı, örgüt ve örgüt topluluklarının içsel ve dışsal dinamiklerle değişimlerini incelemektir. Dersin içeriği, örgütsel değişim olgusunu açıklayan teleolojik, evrimci, dialektik ve döngüsel kuramları ve kurumlar çerçevesinde yapılan görgül çalışmaları kapsamaktadır.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Giriş ve Dersin Tanıtılması
2. Hafta	Örgütsel Değişim: Paradigmalar ve İlkeler
3. Hafta	Örgüt Kuramlarında Değişim Tartışmaları: Koşul Bağımlılık Kuramı
4. Hafta	Örgüt Kuramlarında Değişim Tartışmaları: Kaynak Bağımlılığı Kuramı
5. Hafta	Örgüt Kuramlarında Değişim Tartışmaları: Örgütsel Ekoloji
6. Hafta	Örgüt Kuramlarında Değişim Tartışmaları: Kurumsal Kuram
7. Hafta	Yenilik ve Örgütsel Değişim - Dönüşüm
8. Hafta	Ara Sınav
9. Hafta	Örgütsel Değişim: İnsan Unsuru ve Dirençler
10. Hafta	Örgütlenme mi Örgüt mü? Analiz Birimini Nasıl Kavramsallaştırmalıyız?
11. Hafta	Örgütlerde Değişim ve Varyans Yaklaşımı
12. Hafta	Örgütlerde Değişim ve Süreç Yaklaşımı
13. Hafta	Örgütlenmeye Süreç Yaklaşımı
14. Hafta	Türkiye'de Örgütsel Değişim ve Dönüşüm: Kurumsal Baskılar Ne Kadar Etkili?
15. Hafta	Genel Değerlendirme

Kaynaklar

BOOKS:
Czarniawska, Barbara 1998 A narrative approach to organization studies. Thousand Oaks, CA: Sage.
Mayer, K. U., and N. B. Tuma 1990 Event history analysis in life course research. Madison, WI: University of Wisconsin Press.
Poole, M. Scott, Andrew H. Van de Ven, Kevin Dooley, and M. E. Holmes 2000 Organizational change and innovation processes: Theory and methods for research. New York: Oxford University Press.
Rogers, E. 2004 Diffusion of innovations, 5th edn. New York: Free Press.
Tsoukas, Haridimos 2005 Complex knowledge: Studies in organizational epistemology. Oxford: Oxford University Press.
Van de Ven, Andrew H., and David N. Grazman 1999. Evolution in a nested hierarchy: A genealogy of twin cities health care organizations, 1853-1995 in Variations in organizational science: In honor of Donald T. Campbell. J. A. C. Baum and B. McKelvey (eds), 185-212. Thousand Oaks, CA: Sage.
Weick, Karl. 1979 The social psychology of organizing, 2nd edn. Reading, MA: Addison-Wesley.

ARTICLES:
Abbott, Andrew 1988. Transcending general linear reality. Sociological Theory 6: 169-186.
Bartel, C. A., and Raghu Garud 2004 The role of narratives in sustaining organizational innovation. Working paper, New York University, Stern School of Business.
Gersick, C. J. 1991 Revolutionary change theories: A multilevel exploration of the punctuated equilibrium paradigm. Academy of Management Review 16/1: 10-36.
Gersick, C. J. 1994 Pacing strategic change: The case of a new venture'. Academy of Management Journal 37/1: 9-45.
Pentland, Brian 1999. Building process theory with narrative: From description to explanation. Academy of Management Review 24: 711-724.
Romanelli, Elaine, and Michael Tushman 1994 Organizational transformation as punctuated equilibrium: An empirical test. Academy of Management Journal 37: 1141-1166.
Schoonhoven, C. B., K. M. Eisenhardt, and K. Lyman 1990. Speeding products to market: Waiting time to first product introduction in new firms. Administrative Science Quarterly 35/1: 177-207.
Tsoukas, Haridimos, and R. Chia 2002. On organizational becoming: Rethinking organizational change. Organization Science 13/5:567-582.
Van de Ven, A, H., ve Poole, M, S. 2005. Alternative approaches for studying organizational change. Organization Studies. 26(9): 1377-1404.
Van de Ven, Andrew H., and Douglas Polley 1992 Learning while innovating. Organization Science 3: 92-116.
Van de Ven, Andrew H., and M. Scott Poole 1995 Explaining development and change in organizations. Academy of Management Review 20: 510-540.
Whetten, David Forthcoming. On the meaning of organizational in organizational studies: The case of organizational identity. Journal of Management Inquiry.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	20
Proje	1	30
Devam	1	10
Toplam(%)		60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		60
Finalin Başarıya Oranı(%)		40
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	2	2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık	4	55	220
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık	4	40	160
Laboratuvar	1	30	30
Final Sınavı	1	3	3
Ödevler
Toplam İş Yükü			457
Toplam İş Yükü / 30			15.23
Dersin AKTS Kredisi			15

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1			X
P2				X
P3				X
P4				X
P5					X
P6					X
P7					X
P8					X
P9					X
P10				X
P11				X
P12					X
P13					X
P14				X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1			X
P2				X
P3				X
P4				X
P5					X
P6					X
P7					X
P8					X
P9					X
P10				X
P11				X
P12					X
P13					X
P14				X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1			X
P2				X
P3				X
P4				X
P5					X
P6					X
P7					X
P8					X
P9					X
P10				X
P11				X
P12					X
P13					X
P14				X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1			X
P2				X
P3				X
P4				X
P5					X
P6					X
P7					X
P8					X
P9					X
P10				X
P11				X
P12					X
P13					X
P14				X