| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Tezsiz Yüksek Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 10 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Çevre konusu günlük yaşamımızın bir parçası haline geldiğini ve 21. Yüzyılın çevre yüzyılı olduğunu anlar.
- Sanayi Devrimi ile başlayan çevre sorunlarının ancak son yarım asırdır dünya gündemine geldiğini öğrenir.
- Küresel ısınma ve iklim değişikliğine karşı gerekli önlemler alınmazsa eriyen buzulların dünyamızda mevcut sosyal, ekonomik, siyasi ve fiziki yapıyı altüst edeceğini kavrar.
- Küresel ısınmaya ve iklim değişikliğini önlemenin ancak fosil yakıtlardan yenilenebilir enerjiye geçişle mümkün olduğunu kavrar.
- Çin başta olmak üzere, Türkiye dahil yeni sanayileşen ülkelerin kömür başta olmak üzere fosil yakıt kullanımında ısrarcı olduğunu öğrenir.
- Bir ülkede etkin çevre politikalarının ancak çevre duyarlılığının toplumun tüm katmanlarına yerleşmesi ile uygulamaya girebileceğinin bilincine sahip olur.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | Bu ders, çevreye ilişkin konu ve problemlerin iktisadi prensiplerden hareketle nasıl analiz edildiğini öğreten bir derstir. Derste ele alınacak konular arasında, çevre sorunları ve nedenleri, dışsallıklar, çevresel değerleme, statik ve dinamik etkinlik, zaman içinde doğal kaynak kullanımı modelleri, enerji, geri dönüştürülebilir kaynaklar, su kaynakları, küresel ısınma ve iklim değişikliği, hava kirliliği, su kirliliği ve sürdürülebilir kalkınma yer almaktadır. Çevre konusunda son çeyrek asırdır ortaya çıka ?ekolojik ekonomi? gibi yeni kuramsal yaklaşımlar, ?hafif? ve ?güçlü? sürdürülebilirlik gibi konular tartışmaya açılacaktır. Dersin amacı çevre ile ekonomi arasındaki çok yakın ilişkiyi, çevre politikalarının ekonomi boyutunun ne kadar önemli olduğunu çevre konusuna ilgi duyan Yüksek Lisans öğrencilerine anlatmaktır. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Temel Kavramlar |
|
2. Hafta |
Temel Çevre Sorunları-Çevre Kirliliği |
|
3. Hafta |
Çevre Sorunlarının Nedenleri |
|
4. Hafta |
İnsan ve Doğal Çevre: Kuramsal Yaklaşımlar |
|
5. Hafta |
Pasif Üye Dönemi |
|
6. Hafta |
Yıkıcı Üye Dönemi |
|
7. Hafta |
Uzlaşma Dönemi |
|
8. Hafta |
Sürdürülebilir Kalkınma |
|
9. Hafta |
BM Çevre Konferansları ve Uluslararası Anlaşmalar |
|
10. Hafta |
Çevre Politikaları ve Politika Araçları |
|
11. Hafta |
Çevre Politikalarının Ekonomik ve Sosyal Sonuçları |
|
12. Hafta |
İktisadi Büyüme ve Çevresel Tahribat: Kuznets Eğrisi |
|
13. Hafta |
Avrupa Birliği Çevre Politikaları |
|
14. Hafta |
Türkiye Çevre Politikaları |
|
| Kaynaklar | Şahinöz, Ahmet ve Fotourehchi, Zahra (2019), Çevre Ekonomisi ve Politikaları, İmaj Yayınevi, Ankara.
Tietnberg, Tom (2004). Environmental Economics and Policy, Fourt Edition, Boston: Pearson & Addison Wesley, Inc |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Ödev |
1 |
10 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
5 |
70 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
70 |
70 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
60 |
60 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
1 |
55 |
55 |
| Toplam İş Yükü | 301 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10.03 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
