| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Tezsiz Yüksek Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 10 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Avrupa Birliği'nin coğrafi bir kıta olmanın ötesinde bir yaşam biçimini ve kültürel birliği ifade ettiğini,
- AB'nin uluslararası entegrasyon hareketinin en kapsamlı ve başarılı örneği olduğunu
- AB'nin ortak ekonomi politikası izlediğini,
- AB'nin küresel ekonominin en büyük aktörlerinden birisi olduğunu,
- TR-AB ilişkilerinin 1963 Ankara Anlaşması gibi uzun bir geçmişi olduğunu ve üyelik sürecinde "direnç alanları" ortaya çıktığını,
- TR-AB gümrük birliğinin Türkiye'nin sanayi kesiminde ciddi yapısal değişikliklere neden olduğunu
- Gümrük birliğinin günümüz koşullarına göre yenilenmeye gereksinimi olduğunu anlayacaktır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | |
| Ders Tanımı | Bu dersimizde öncelikle Avrupa felsefesi ve Avrupa kimliği ve Birliğin tarihi gelişimi ele alınır. İkinci aşamada, AB uluslararası ekonomik bütünleşme bağlamında incelenir, daha sonra AB'nin Ortak Tarım, Ticaret, Sanayi, Rekabet ve Maliye Politikaları ortaya konulacaktır. Bunun yanı sıra Parasal Birliğin oluşumu ve parasal birlik yoluyla AB'nin Siyasi Birliğe geçiş süreci irdelenir, Topluluk Bütçesi ve Sosyal Politikalar, AB'nin mali ve ekonomik işleyiş mekanizmasına örnek olarak sunulur.Ve son aşamada değişen dünya ticaret politikaları çerçevesinde AB?nin yeni bütünleşme yol haritaları tartışılacak ve Türkiye?nin bu yeni politika oluşumu içerisinde konumu değerlendirilir. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Avrupa Düşüncesi-Felsefesi ve Kimliği |
|
2. Hafta |
AB Eylem Planları |
|
3. Hafta |
İktisadi Bütünleşme Kuramı ve AB |
|
4. Hafta |
AB'nin Kurumsal Yapısı |
|
5. Hafta |
Küresel Ekonomi ve Bölgesel Kutuplar |
|
6. Hafta |
AB'nin Ekonomik Yapısı ve Bölgesel Politikalar |
|
7. Hafta |
Tarım Politikası |
|
8. Hafta |
Maliye Politikası |
|
9. Hafta |
Ekonomik Birlikten Parasal Birliğe |
|
10. Hafta |
AB'de Siyasi Birlik Arayışları |
|
11. Hafta |
AB Genişleme Süreci |
|
12. Hafta |
Türkiye-AB İlişkilerinde Direnç Alanları |
|
13. Hafta |
Türkiye-AB Gümrük Birliği |
|
14. Hafta |
AB'de Siyasi Birlik Arayışları |
|
| Kaynaklar | TEKELİ, İ. ve İLKİN, S. (2000) Türkiye ve Avrupa Birliği, Ümit Yay. Ankara.
GALLOUX-FOURNIER, B. (1995), Histoire de l?Europe au XXe siecle, 1974 a nos jours, Ed. Complexe.
ŞAHİNÖZ, A. (2019), Gümrük Birliğ: Politik İktisat Sorunsalı, SDD, Ankara. |
| Öğretim Yöntemleri |
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Ödev |
1 |
10 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
5 |
70 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
70 |
70 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
60 |
60 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
1 |
55 |
55 |
| Toplam İş Yükü | 301 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10.03 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |