| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 10 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Endüstriyel sistemleri, sistem dinamiği yaklaşımı ile değerlendirebilir
- Dinamik sistemlerdeki temel yapıyı tanımlayabilir
- Sistem dinamiği yaklaşımının temel adımları olan etki ve akış diyagramlarını oluşturabilir
- Sistem dinamiği yöntemlerine hakim olma becerisi kazanır
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Sistem dinamiğinin gelişimi. Bilimsel evrim içindeki yeri. Sistem dinamiği yaklaşımının açıklanması. Yönteminin ve uygulama alanlarının incelenmesi. Dinamik sistemlerdeki temel yapının incelenmesi. Sistem dinamiği yaklaşımının temel adımları olan etki diyagramının ve akış diyagramının oluşturulması. Dynamo denklemlerinin hazırlanması. Pozitif ve negatif geri bildirim çevrimleri ve S-biçimli büyüme davranışlarının araştırılması. Endüstriyel sistemlerin, sistem dinamiği yaklaşımı ile incelenmesi |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Sistem dinamiğinin gelişimi |
|
2. Hafta |
Sistem dinamiğinin bilimsel evrim içindeki yeri |
|
3. Hafta |
Sistem dinamiği yaklaşımının açıklanması |
|
4. Hafta |
Sistem dinamiği yönteminin incelenmesi |
|
5. Hafta |
Sistem dinamiğinin uygulama alanlarının incelenmesi |
|
6. Hafta |
Dinamik sistemlerdeki temel yapının incelenmesi. |
|
7. Hafta |
Sistem dinamiği yaklaşımının temel adımlarından olan etki diyagramının oluşturulması. |
|
8. Hafta |
ARA SINAV |
|
9. Hafta |
Dynamo denklemlerinin hazırlanması. |
|
10. Hafta |
Pozitif geri bildirim çevrimi |
|
11. Hafta |
Negatif geri bildirim çevrimi |
|
12. Hafta |
S-biçimli büyüme davranışlarının araştırılması |
|
13. Hafta |
Endüstriyel sistemlerin, sistem dinamiği yaklaşımı ile incelenmesi |
|
14. Hafta |
Proje Sunuşları |
|
| Kaynaklar | (1) Robert L. Woods, Kent L. Lawrence,Modeling and Simulation of Dynamic Systems: Modelling and Simulation, Prentice Hall |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Örnek Olay İncelemesi
- Sorun/Problem Çözme
- Proje
- Rapor Hazırlama
- Sunum
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
30 |
| Proje |
1 |
20 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
14 |
196 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
25 |
25 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
25 |
25 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
1 |
14 |
14 |
| Toplam İş Yükü | 306 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10.2 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
