| Dersin Türü | Zorunlu |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | 1 |
|---|
| Dersin Yarıyılı | İkinci Yarıyıl (Bahar) |
|---|
| AKTS | 4 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Sesin fiziksel özelliklerini maddeler halinde açıklar.
- Sesin akustik özelliklerini model çizerek açıklar.
- Akustik prensipler ile ilgili gösteri deneyleri yapar.
- Fonetik - fonoloji farklılıkları ve benzerliklerini karşılaştırır.
- Fonetiğin alt dallarını karşılaştırarak açıklar.
- Fonetiğin alt dallarını karşılaştırarak açıklar.
- Ses ve konuşma değerlendirmelerinde kullanılan yazılım ve programlar hakkında temel düzeyde bilgilerini yazılı olarak aktarır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Ses Fiziği dersi DKT biliminin temel konularını içermektedir. İşitme ve iletişimsel süreçlerde akustiğin temel özelliklerini, kavramlarını, prensiplerini anlatmayı amaçlar. Bu kapsamda temel fizik konularını ve psikoakustik ile ilgili iletişimsel süreçlere olan etkilerini açıklar. Sesin oluşumu, fiziksel özellikleri, temel akustik ve fonetik parametreleri anlatır. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Ders izlencesinin tanıtılması, grupların oluşturulması |
|
2. Hafta |
Konuşma mekanizmasının farklı süreçlerinde görev alan organlar anatomi ve fizyolojisi |
|
3. Hafta |
Teoriler (Rezonans Teorisi, Kaynak Filtre Teorisi, Myoelastik Aerodinamik Teorisi, Örtük Gövde Teorisi, Bernoulli Prensibi, Boyle Teorisi vb) |
|
4. Hafta |
Sesin fiziksel özellikleri: Frekans, Genlik, Dalga boyu, Sesin yayılma hızı, Ses basıncı, Enerji / yoğunluk, Faz |
|
5. Hafta |
Sesin akustik özellikleri: Temel frekans (F0), Perde (Pitch), Şiddet / gürlük (Intensity ? Loudness),Tını (Timbre), Harmonik yapı |
|
6. Hafta |
Spektrum, Formant frekansları (F1, F2, F3?), Bant genişliği (Bandwidth), Süre (Duration), Zamansal yapı (Temporal characteristics) |
|
7. Hafta |
Basit- Karmaşık Sesler ? Fourier Analizi Harmonik Gürültü Oranı, Kokteyl Parti Efekt, Bable Noise |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Sesin akustik özellikleri- deneysel uygulamalar I |
|
10. Hafta |
Sesin akustik özellikleri- deneysel uygulamalar II |
|
11. Hafta |
Prozodi |
|
12. Hafta |
Praat Uygulama / Phonanium |
|
13. Hafta |
Fonetik- Uygulama - I |
|
14. Hafta |
Fonetik- Uygulama - II |
|
15. Hafta |
Kurban Bayramı Tatili |
|
16. Hafta |
Genel Tekrar |
|
| Kaynaklar | Kitap: Speaks, C. E. (2017). Introduction to sound: Acoustics for the hearing and speech sciences (4. ed.). New York: Plural Publishing Inc.
Kitap: Pulkki, V., & Karjalainen, M. (2015). Communication acoustics: An introduction tor speech, audio and psychoacoustics. UK: John Wiley & Sons. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Tartışma
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
35 |
| Ödev |
1 |
5 |
| Örnek Olay Sunumu |
1 |
15 |
| Toplam(%) |
|
55 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
55 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
45 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
15 |
2 |
30 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
25 |
25 |
| Ders Saati |
15 |
3 |
45 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
15 |
15 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 120 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 4 |
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
