DKT'nin görev ve sorumluluklarını sözlü olarak ifade eder.
DKT'nin yasal hükümlülükleri konusunda yazılı açıklama yapar.
DKT'de etik prensipleri açıklar.
DKT'nin geçmişten günümüze gelişimini kronolojik olarak modeller.
Multidipliner çalışmada görev ve sorumluluklarını örnekle sunar.
Yakın çalışma alanlarındaki profesyonellerin görev ve sorumluluklarını maddeler halinde sunar.
İletişimsel ve yutma süreçleri hakkında kuramsal bilgileri yazılı olarak açıklar.
İletişimsel ve yutma süreçleri hakkında değerlendirme prensiplerini yazılı kanıtlarla sunar.
İletişimsel ve yutma süreçleri hakkında müdahale prensiplerini yazılı kanıtlarla sunar.
Veriliş Biçimi
Yüz Yüze
Önkoşullar
Yok
Önerilen Dersler
Yok.
Ders Tanımı
Bu dersin amacı; dil ve konuşma terapisi (DKT) hakkında teorik bilgileri temel düzeyde öğrencilere kazandırmaktır. İletişim, dil, konuşma, ses ve yutma becerilerinin tanımları, içerikleri ve bozuklukları kuramsal düzeyde paylaşılır.
Dil ve konuşma terapistinin görev, yetki ve sorumlulukları, uygulama alanları ve çalışma konuları hakkında temel bilgiler sunar.
Ders İçeriği
HAFTA
KONULAR
1. Hafta
Tanıtım
2. Hafta
Meslek tanıtım- tarihçe- roller
3. Hafta
Bağımlılıkla Mücadele- DKT Multidisipliner Yaklaşım I
4. Hafta
DKT Multidisipliner Yaklaşım II
5. Hafta
Dilbilimsel Disiplinler I
6. Hafta
Dilbilimsel Disiplinler II
7. Hafta
Ara sınav
8. Hafta
Aksan
9. Hafta
İletişim-dil-konuşma bozuklukları
10. Hafta
Ses-rezonans-yutma bozuklukları
11. Hafta
Değerlendirme I
12. Hafta
Değerlendirme II
13. Hafta
Müdahale I
14. Hafta
Müdahale II
15. Hafta
Yarıyıl sonu sınavı
16. Hafta
Kaynaklar
Ferrand, C.T. (2007). Speech science : an integrated approach to theory and clinical practice. Pearson/Allyn and Bacon.
Bernthal, J.E. (2017). Articulation and phonologic disorders speech sound disorders in children. (8. Baskı). USA: Pearson.
Paul, R. (2014). Introduction to clinical methods in communication disorders. Brookes Publishing.
