Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Bilgisayar Mühendisliği Programı (İngilizce)

CSE482

ETHICS, SOCIETY AND PROFESSION

Ders Kodu
CSE482
Yarıyıl
Sekizinci Yarıyıl (Bahar)
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
7
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı4
Dersin YarıyılıSekizinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS7
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Bilgisayar mühendisliğine ilişkin etik sorunları öğrenir.
  2. Mesleki etik ilkelerine uymayı ve etik karar alma sürecini öğrenir.
  3. Bilişimle ilgili Yasal ve yarı yasal konular hakkında fikir edinir.
  4. Bilgisayar suçları, mesleki inançlar ve sorumluluklar hakkında bilgi edinir.
  5. Bilişim-toplum etkileşimini öğrenir.
  6. Girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma hakkında farkındalık kazanır.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıBilgisayar mühendisliğine ilişkin etik sorunlar. Klasik felsefedeki etik teorileri. Yasal ve yarı yasal konular. Etik karar alma süreci. Kişiye özgelik ve mahremiyet. Bilgisayar suçları. Mesleki inançlar ve sorumluluklar. Yazılım korsanlığı. Bilgisayar-toplum etkileşimi.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Bilgisayar mühendisliğine ilişkin etik sorunlar.
2. Hafta Klasik felsefedeki etik teorileri.
3. Hafta Bilişimle ilgili yasal ve yarı yasal konular.
4. Hafta Bilişimle ilgili yasal ve yarı yasal konular.
5. Hafta Kişiye özgelik ve mahremiyet.
6. Hafta Bilgisayar suçları.
7. Hafta Mesleki inançlar ve sorumluluklar.
8. Hafta Arasınav Haftası
9. Hafta Yazılım Korsanlığı
10. Hafta Girişimcilik ve Yenilikçilik kavramları
11. Hafta Sürdürülebilir kalkınma ve enerji alanına ilişkin konular
12. Hafta Bilişim-Toplum etkileşimi.
13. Hafta Bilişim- Toplum Etkileşimi
14. Hafta Yeni Teknolojiler, Yenilikçilik, Girişimcilik, Sürdürülebilirlik
15. Hafta Yeni Teknolojiler, Yenilikçilik, Girişimcilik, Sürdürülebilirlik
Kaynaklar1. Tavani H.T., Ethics and Tecnology, 3/E, Wiley,2011
2. Bowen W. R., Engineering Ethics: Outline of an Aspirational Solution, ISBN: 978-1-84882-223-8, Springer,2009
3. Stone B., and Ukleja M., The Ethics Challenge, Morgan James, 2009
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Deney
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 30
Mini-Sınav 5 30
Toplam(%) 60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60
Finalin Başarıya Oranı(%) 40
Toplam(%) 100
Dilİngilizce
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5 Ö6
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8 X X X X X
P9 X X X X X
P10 X X X X
P11 X X X X X X