Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

İnsansız Hava Aracı Teknolojisi ve Operatörlüğü Programı

YAKE100

YARATICI KÜLTÜR ENDÜSTRİLERİ

Ders Kodu
YAKE100
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
2 + 0
AKTS
1
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiÖnlisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS1
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Sanat ve estetik kavramını öğrenerek uygular.
  2. Kültür, Tarih, Sinema, Mimari, Tasarım, Müzik , Sahne Sanatları, Etkili Konuşma, Sağlık ve Sosyal yaşam konusunda bilgi sahibi olur.
Veriliş BiçimiUzaktan Eğitim
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıYaratıcı Kültür Endüstrileri dersi öğrencilerin profesyonel iş yaşamına hazırlanmasına katkı yaparak öğrencilerin yaratıcı becerilerini farklı sektörlerde ya da bir girişimci olarak kullanabilmelerini sağlamayı hedefler.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Yaratıcı Kültür Endüstrilerine Giriş
2. Hafta Yaratıcı Ekonomi
3. Hafta Yaratıcı Çalışma
4. Hafta Yaratıcı Kültür Endüstrilerinin Kapsamı
5. Hafta Yaratıcı Kültür Endüstrilerinin Dinamikleri
6. Hafta Yaratıcı Kültür Endüstrilerinin Dinamikleri
7. Hafta Yaratıcı Endüstrilerin Disiplinlerarası Yapısı
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Yaratıcı Kültür Endüstrileri ve Dijitalleşme
10. Hafta Yaratıcı Kültür Endüstrilerinde İş Modelleri
11. Hafta Yaratıcı Girişimcilik ve Pazarı Anlamak
12. Hafta Değer Önerisi
13. Hafta Süreç Kurmak
14. Hafta Genel değerlendirme
KaynaklarHartley, J. (2018), Yaratıcı Kültür Endüstrilerinde Temel Kavramlar, BÜ Yayınları.
Castells, M. (2000). Materials for an Exploratory Theory of the International Society, British Journal of Sociology, vol. 51, no.1, pp. 5-24.
Caves, R. (2000). Creative Industries: Contracts between Arts and Commerce, Cambridge: Harward University Press.
DCMS (1998). Creative Industries Mapping Document 1998, DCMS, London.
Flew, T. (2002). Beyond ad hocery: Defining Creative Industries. The Second International Conference on Cultural Policy Research, Te Papa, Wellington, New Zealand, 23-26 January, 2002
Florida, R. (2002). The Rise of the Creative Class, New York: Basic Books.
Hartley, J. (2005) Creative Industries. Oxford: Wiley-Blackwell.
Howkins, J. (2001). The Creative Economy: How People Make Money fromIdeas, London: Allen Lane.
Lazzerettı, L. vd. (2014) Türkiye?de yaratıcı ve kültürel sektörlerin yapısı. Maliye Dergisi, s. 195-220.
Mıller, T. (2009) From creative to cultural industries. CulturalStudies, 23, s. 88-99.
UNCTAD (2010) Creative economy report 2010: creative economy: a feasible development option. Geneva: United Nations.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Eğitim-Uygulama
  • Sunum
  • Soru-Cevap
  • Proje
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ödev 1 50
Proje 1 50
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 1 3 3
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati 14 2 28
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı 1 1 1
Ödevler 1 6 6
Toplam İş Yükü38
Toplam İş Yükü / 301.26
Dersin AKTS Kredisi1
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2
P1
P2
P3 X X
P4
P5
P6 X X
P7
P8
P9 X X
P10
P11
P12
P13
P14 X X