GİT515
GÖRSEL İLETİŞİM KURAMLARI
- Ders Kodu
- GİT515
- Yarıyıl
- Birinci Yarıyıl (Güz)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezsiz Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | Birinci Yarıyıl (Güz) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Pek çok teorisyene göre insanlık, sözlü kültür ve yazılı kültür çağlarından sonra bugün görsel kültür çağında yaşamaktadır ve belki de tarihin hiçbir döneminde olmadığı kadar büyük bir görsel ileti bombardımanı altındadır. Bu bağlamda iletişim de biçim değiştirmiş ve görselleşmiştir. Dolayısıyla bugün görsel iletişim kuramlarını bilmek, içinde yaşadığımız kültürü anlamak ve yorumlamak açısından daha da önemli hale gelmiştir. Ders kapsamında amaçlanan görsel iletişimin temel kuram ve yaklaşımları hakkında teorik donanımın edindirilmesi ve böylece görsel iletişim öğelerini ve kültürünü tanıyabilecek, anlamlandırıp analiz edebilecek donanımın oluşturulmasıdır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Ders Kitapları: -Handbook of Visual Communication Theory, Methods, and Media, Ken Smith, Sandra Moriarty, Gretchen Barbatsis, Keith Kenney, Routledge Publishing. Zorunlu Kaynaklar: -Dönem içinde verilecek makaleler okunacaktır. Önerilen Kaynaklar: - Sanat Tasarım ve Görsel Kültür, Malcolm Bernard - Rudolf Arnheim, Görsel Düşünme - John Berger, Görme Biçimleri - Visual Culture Reader, Nicholas Mirzoeff - John Fiske, İletişim Çalışmalarına Giriş | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | |||
| P2 | |||
| P3 | |||
| P4 | |||
| P5 | |||
| P6 | |||
| P7 | |||
| P8 | |||
| P9 | |||
| P10 | |||
| P11 | |||
| P12 | |||
| P13 | |||
| P14 | |||
| P15 |