İLF426
GÜNCEL SİYASAL SORUNLAR
- Ders Kodu
- İLF426
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 5
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Ders, öğrencilerin siyaset bilimindeki kavram ve kuramları kullanarak yerel, bölgesel ve küresel meselelerin değerlendirilmesi amacıyla konulmuştur. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Gambetti, Z. ?İktidarın Dönüşen Çehresi: Neoliberalizm, Şiddet Ve Kurumsal Siyasetin Tasfiyesi?, İ.Ü. Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi No:40 (Mart 2009). Harvey,D. (2024).Neoliberalizmin Kısa Tarihi, Sel Yayıncılık Eser, H. B ve Çiçek, A. (2020). ?Avrupa?da Aşırı Sağın Ayak Sesleri: Zenofobinin Patolojik Normalleşmesi?, Alternatif Politika, 12 (1): 114-144. Çetinkaya, Y., D. (2020).?Toplumsal hareketler, devrim ve siyaset (1999-2020)?, SAV Katkı,10: 37-48. Şamilkızı, G. (2017). Kırım Ateşi: Bir İşgalin Anatomisi. Ötüken Yayınları. Eroğul, C. (2019).Demokrat Parti Tarihi ve İdeolojisi. Yordam Yayınları. Çınar, M. (). Siyasal Bir Sorun Olarak İslamcılık, NİKA Yayınevi Karpat, K. (2015) Türk Siyasi Tarihi, İstanbul: Timaş Yayınları | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X |
| P2 | X | X | X |
| P3 | X | X | |
| P4 | |||
| P5 | X | X | X |
| P6 | X | ||
| P7 | X | ||
| P8 | X | ||
| P9 | X | ||
| P10 | X | ||
| P11 | X | X | |
| P12 | X | X | |
| P13 | X | X | |
| P14 | X | X | |
| P15 | X | ||
| P16 | X | X | |
| P17 | |||
| P18 | |||
| P19 | X | X | X |
| P20 | X | X | |
| P21 | |||
| P22 | X | X | X |
| P23 | |||
| P24 | X | X | |
| P25 | X | X | X |