GÖRÜNTÜ VE SES İŞLEME I

İTA323

Ders Kodu: İTA323
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 5

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Doktor Öğretim Üyesi Semra Ay

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Farklı medya ortamlarında yayınlamak üzere bilgisayar ortamında ses ve video düzenlemeleri yapma sürecini öğrenir
Montaj yapmayı bilir, kurgunun estetik ve teknik ilkelerini uygulayabilir
Bu ilkeleri uygulayarak ve seçtiği mecra ve hedef kitleye uygun iş hazırlama becerisine sahip olur

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Yok

Ders Tanımı

Bu ders, bilgisayar ortamında sayısal görüntü, ses işleme ve montaj yöntemlerini içerir. Durağan ve hareketli görsellerle kompozisyon hazırlamayı, kurguyu ve görsellerin ses ve efektlere bağlı değişimlerini yönetmeyi kapsar.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Giriş: Dersin kapsamı, hedef ve amaçlarının açıklanması
2. Hafta	Hareketli görüntünün tarihi ve video üretim biçimleri
3. Hafta	Görüntü üretme yöntemleri ve kurgu (programa giriş ve tanıtım).
4. Hafta	Çekim teknikleri, çeşitli montaj uygulamaları, videolar arası geçiş ve senkron. (Program içi kurgu)
5. Hafta	Title oluşturma ve "Motion" penceresi, filtreler. Program içi kurgu. Vize Video Projesi Brief
6. Hafta	Ses dosyalarıyla çalışma, render alma ve projeyi dışa aktarma. Program içi kurgu.
7. Hafta	Projeye geribildirim.
8. Hafta	Kurgu Teknikleri
9. Hafta	Program içi kurgu. Maskeler, Maskeleme, Greenscreen.
10. Hafta	Montaj, post prodüksiyon, editing, stabilizasyon, renk
11. Hafta	Final Video Projesi: Projenin başlatılması ve arka plan araştırması
12. Hafta	Final Video Projesi: Çekimlerin yapılması
13. Hafta	Final Video Projesi: Kaba Kurgu, ses ve müzik dosyalarının hazırlanması
14. Hafta	Son eskiz değerlendirmesi.

Kaynaklar

Arijon, D. Film Dilinin Grameri 1. Es Yayınları, 2005
Worthinghton, Charlotte. Film Yapımı Temelleri / Yapım. İstanbul: Literatür Yayıncılık, 2011.
Katz, S. D. Film Directing Shot by Shot: Visualizing from Concept to Screen. Focal Press, 1991.
Toprak Murat. Filmin Dili: Kurgu.İstanbul: Kaledon, 2013.

Öğretim Yöntemleri

Eğitim-Uygulama
Sorun/Problem Çözme
Tartışma
Anlatım
Proje
Örnek Olay İncelemesi

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	30
Ödev	2	15
Devam	1	10
Toplam(%)		55
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		55
Finalin Başarıya Oranı(%)		45
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	1	1
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	14	3	42
Final Sınavına Hazırlık	1	38	38
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık	1	20	20
Laboratuvar
Final Sınavı	1	1	1
Ödevler	3	2	6
Toplam İş Yükü			150
Toplam İş Yükü / 30			5
Dersin AKTS Kredisi			5

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3			X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7
P8	X	X	X
P9	X	X	X
P10	X	X	X
P11	X	X	X
P12	X	X	X
P13			X
P14	X	X	X
P15	X	X	X
P16	X	X	X
P17	X	X	X
P18
P19
P20	X	X	X
P21
P22	X	X	X
P23
P24	X	X	X
P25	X	X	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3			X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7
P8	X	X	X
P9	X	X	X
P10	X	X	X
P11	X	X	X
P12	X	X	X
P13			X
P14	X	X	X
P15	X	X	X
P16	X	X	X
P17	X	X	X
P18
P19
P20	X	X	X
P21
P22	X	X	X
P23
P24	X	X	X
P25	X	X	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3			X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7
P8	X	X	X
P9	X	X	X
P10	X	X	X
P11	X	X	X
P12	X	X	X
P13			X
P14	X	X	X
P15	X	X	X
P16	X	X	X
P17	X	X	X
P18
P19
P20	X	X	X
P21
P22	X	X	X
P23
P24	X	X	X
P25	X	X	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3			X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7
P8	X	X	X
P9	X	X	X
P10	X	X	X
P11	X	X	X
P12	X	X	X
P13			X
P14	X	X	X
P15	X	X	X
P16	X	X	X
P17	X	X	X
P18
P19
P20	X	X	X
P21
P22	X	X	X
P23
P24	X	X	X
P25	X	X	X