Bilgi Paketi

Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı

RTS427

HABER SOSYOLOJİSİ

Ders Kodu
RTS427
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
5
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS5
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Haberi kültürel, ekonomik ve toplumsal bağlam içinde değerlendirir.
  2. Haberde gerçeklik, dil, söylem ve temsil konularını açıklar.
  3. Haber metninin ideolojik işleyişini analiz eder.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıBu ders kapsamında, ideoloji, yanlış bilinç, hegemonya, dil, söylem, özne gibi kavramlar incelenmektedir. Ayrıca medyada gerçekliğin inşası, alandaki kuramsal tartışmalar ve haber analizleri üzerinden değerlendirilmektedir.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta İdeoloji kavramının art alanı: Fransız Aydınlanmasına genel bir bakış
2. Hafta Haber, ideoloji ve gerçeklik İlişkisi: Aydınlanma geleneğinden temellenen liberal-çoğulcu yaklaşım
3. Hafta Alman idealizmi ve Marx'ın ideoloji eleştirisi
4. Hafta Yanlış bilinç ve egemen ideoloji kavramları
5. Hafta Haber çözümlemeleri
6. Hafta Marksist gelenekte ideoloji tartışmaları: Gramsci ve hegemonya kuramı
7. Hafta Haber çözümlemeleri
8. Hafta Haber çözümlemeleri
9. Hafta Althusser: İdeolojinin yapısal çözümlemesi ve ideoloji-özne ilişkisi
10. Hafta Haber çözümlemeleri
11. Hafta Eleştirel medya çalışmalarında haber, ideoloji ve gerçeklik ilişkisine dair tartışmalar: Ekonomi Politik Yaklaşım
12. Hafta İdeoloji ve anlam üzerindeki mücadele: Haberde anlam üretimi ve temsil
13. Hafta Yapay zeka çağında haber, ideoloji ve temsil
14. Hafta Haber çözümlemeleri
KaynaklarAlankuş, S. (Ed). (2003). Gazetecilik ve Habercilik. İstanbul: IPS İletişim Vakfı Yayınları.
Althusser, L. (2006). İdeoloji ve Devletin İdeolojik Aygıtları. A.Tümertekin (Çev). A. Öz (Haz.), İstanbul: İthaki Yayınları.
Bourse, M. (2017). Kültürel Çalışmaları Anlamak, (Çev. H. Yücel), İstanbul: İletişim
Yayınları.
Cevizci, A. (2018). Felsefe Tarihi. İstanbul: Say Yayınları.
Çam, Ş. (2008). Medya Çalışmalarında İdeoloji: Epistemolojik ve Metodolojik Sorunlar. Ankara: De Ki Yayınları.
Çelenk, S. (2008). İletişim Çalışmalarında Kırılmalar ve Uzlaşmalar. Ankara: De Ki
Yayınları.
Çelik, N. B. (2011). Marx mı Dünyaya, Dünya mı Marx?a Yabancılaştı? Doğu Batı Dergisi, 55:s.11-31.
Çiğdem, A. (2011). Aydınlanma Düşüncesi. İstanbul: İletişim Yayınları.
Dursun, Ç. (2013). İletişim Kuram Kritik. Ankara: İmge Kitabevi.
Erdem. B. N. (2020). "Aydınlanma?dan Althusser?e İdeolojinin Tarihsel Serüveni ve Haber-İdeoloji İlişkisi Üzerine Kuramsal Bir Çerçeve Çizme Çabası", İletişim Bilimi Araştırmaları-I (Ed. E. Karataş), Hiperyayın.
Hall, S. (Ed). (2017). Temsil, Kültürel Temsiller ve Anlamlandırma Uygulamaları, (Çev. İ.Dündar), İstanbul: Pinhan Yayıncılık.
İnal, A. (1996). Haberi Okumak. İstanbul: Temuçin Yayınları.
İrvan, S. (Der). (2002). Medya Kültür Siyaset, Ankara: Alp Yayınevi.
Kazancı, M. (2002). Althusser, İdeoloji ve İletişimin Dayanılmaz Ağırlığı. Ankara
Üniversitesi SBF Dergisi, 57(1): 55-87.
Kazancı, M. (2003). Althusser ile İdeoloji Üzerine Yapılamamış Bir Söyleşi. İletişim:
Araştırmaları Dergisi, 1(2): 37-54.
Küçük, M. (Der. ve Çev). (1999). Medya İktidar İdeoloji, Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları.
Lefebvre, H. (2017). Diyalektik Materyalizm. (Çev. B. Yıldırım), İstanbul: Sel Yayınları.
Marx, K. ve Engels, F. (2013). Alman İdeolojisi. (Çev. T. Ok ve O.Geridönmez),İstanbul: Evrensel Basım Yayım.
McLellan, D. (2012). İdeoloji. (Çev. B. Yıldırım), İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi
Yayınları.
Mutlu, E. (Der). (2005). Kitle İletişim Kuramları, Ankara: Ütopya Yayınevi.
Özbek, S. (2011). İdeoloji Kuramları. İstanbul: Notos Kitabevi.
Özer, Ö. (2011). Haber Söylem İdeoloji: Eleştirel Medya Çözümlemeleri. Konya: Literatürk Yayınları.
Parlak, İ. (Ed.) (2009). Medyada Gerçekliğin İnşası: Türk Medya Söylemine Eleştirel Bir Bakış. Konya: Çizgi Kitabevi.
Sancar, S. (2008). İdeolojinin Serüveni: Yanlış Bilinç ve Hegemonyadan Söyleme. Ankara: İmge. Kitabevi.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Tartışma
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 50
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 1 1
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık 1 35 35
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık 1 20 20
Laboratuvar
Final Sınavı 1 1 1
Ödevler 1 15 15
Konu Araştırma 5 3 15
Makale İnceleme 4 2 8
Haftalık Makale ve Kaynak Araştırma 6 2 12
Toplam İş Yükü149
Toplam İş Yükü / 304.96
Dersin AKTS Kredisi5
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3
P1 X
P2 X
P3 X
P4 X
P5 X X X
P6 X
P7 X X X
P8 X
P9 X
P10 X X X
P11 X X X
P12 X X X
P13 X X X
P14 X X X
P15 X X X
P16 X X X
P17 X X X
P18 X X X
P19 X X X
P20 X X X
P21
P22 X X
P23 X X X
P24
P25 X X