| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Doktora |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 10 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Sosyal etki ve tutum değişikliği alanındaki temel kavramları ve başlıca araştırmaları yorumlayabilirler.
- Sosyal etki ve tutum değişikliğine yönelik farklı psikolojik yaklaşımları bilirler ve tartışabilirler.
- Sosyal etki ve tutum değişikliği alanındaki temel kuramsal yaklaşımları eleştirel bir bakış açısı ile değerlendirebilirler.
- Sosyal etki ve tutum değişikliği çalışmalarında kullanılan başlıca araştırma yöntemlerini tartışabilirler.
- Sosyal etki ve tutum değişikliği konularının sağlık, politika, hukuk ve kitle iletişimi gibi alanlara nasıl uygulanabileceğini tartışabilir ve uygulamalar geliştirebilirler.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Bu dersin amacı, öğrencilerin sosyal etki, tutum ve tutum değişikliği ile ilişkili kuramsal ve görgül konular hakkında yapılandırılmış bilgiye sahip olmalarını sağlamaktır. Ayrıca sosyal etkinin sosyal, motivasyonel ve bilişsel temel kaynakları ve işlevleri hakkında da detaylı kuramsal ve uygulamalı bilgi sunulmaktadır. Bu çerçeve içerisinde tutumların işlevleri, tutumların nasıl şekillendiği, tutum ve davranış arasındaki ilişki, mesaj öğrenme yaklaşımı, sosyal yargı, denge kuramı, bilişsel çelişki, benlik algısı, psikolojik tepki, ayrıntılandırma olasılığı modeli, kısa yol ve yanlılıklar gibi konular öğrencilere aktarılmaktadır. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Giriş: Sosyal Etki ve Tutum Değişikliği |
|
2. Hafta |
Tutum Değişikliği Yoluyla Sosyal Etki Süreci |
|
3. Hafta |
Etki Dünyası |
|
4. Hafta |
Davranışı Etkileme |
|
5. Hafta |
Davranış Yoluyla Tutumları Etkileme |
|
6. Hafta |
İkna Yoluyla Tutumları Değiştirme |
|
7. Hafta |
İknayı Sürdürebilme |
|
8. Hafta |
İknaya Direnme ve Benimseme |
|
9. Hafta |
Etki, Farkındalık ve Bilinçdışı |
|
10. Hafta |
Etki ve Hukuk Sistemi |
|
11. Hafta |
Sağlık ve Mutluluk için Sosyal Etki |
|
12. Hafta |
Araştırma ve Deneysel Yöntem |
|
13. Hafta |
Araştırma ve Deneysel Yöntem (devam) |
|
14. Hafta |
Tutumları ve Bileşenlerini Ölçme |
|
15. Hafta |
Genel Değerlendirme |
|
| Kaynaklar | Cialdini, R. B. (2008). Influence: Science and Practice (5. baskı). Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
Zimbardo, P. G. ve Leippe, M. R. (1991). McGraw-Hill series in social psychology. The psychology of attitude change and social influence. New York, NY, England: Mcgraw-Hill Book Company.
* Bu derste kullanılacak temel materyaller her yıl güncellenmektedir. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Tartışma
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Proje |
1 |
60 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
|
|
|
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
5 |
70 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
24 |
24 |
| Ders Saati |
15 |
3 |
45 |
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
1 |
160 |
160 |
| Toplam İş Yükü | 302 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10.06 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
