| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersin Yılı | 3 |
| Dersin Yarıyılı | Beşinci Yıl |
| AKTS | 1 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Diş hekimliği muayenehanesini açmak için gerekli yasal zorunlulukları sayar.
- Kliniğin ergonomik kurallara uygun olarak düzenlenmesini sağlar.
- Kurum ve kişi ilişkilerinin düzenlenmesi sağlar.
- Mali yönetim ve randevu idaresinin prensiplerini açıklar.
- Etik prensipler ile mesleğin pazarlaması esaslarını tanımlar.
- Ergonomik çalışma prensiplerini tanımlar.
- Dört elli diş hekimliğinin çalışma prensiplerini bilerek uygulama esaslarını sayar.
- Mesleki hastalıklarını ve meslek hastalıklarından korunma yöntemlerini tanımlar.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Yok |
| Ders Tanımı | Bu derste, muayenehane planlaması, ergonomik çalışma düzeni, yasal sorumluluklar ve meslek hastalıkları konusunda bilgilendirmek amaçlanmıştır. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Ergonomini tanımı ve temel prensipleri |
|
2. Hafta |
Dişhekimliğinde ergonomik prensipler |
|
3. Hafta |
Dişhekimliğinde ergonomik prensipler |
|
4. Hafta |
Muayenehanede kullanılan araç, gereç hakkında bilgiler |
|
5. Hafta |
Diş hekimliğinde seçenekler, üç ve dört elli dişhekimliği |
|
6. Hafta |
Bir klinik nasıl düzenlenmeli |
|
7. Hafta |
Görüntüleme cihazlarının yerleşimi |
|
8. Hafta |
Dişhekimliğinde ergonomik prensipler |
|
9. Hafta |
Muayenehanede kullanılan araç, gereç hakkında bilgiler |
|
10. Hafta |
Görüntüleme cihazlarının yerleşimi |
|
11. Hafta |
Görüntüleme sistemleriyle ilgili yasal düzenlemeler |
|
12. Hafta |
Hasta takip programları |
|
13. Hafta |
Solo çalışmalar |
|
14. Hafta |
Meslek hastalıkları ve önlemleri |
|
15. Hafta |
Muayehane için gereken yasal sorumluluklar |
|
16. Hafta |
Yardımcı personel ve teknisyen ilişkileri |
|
| Kaynaklar | 1. Dietz ERR, Bourguignon ED. Dental Office management, 1 st ed
2. Thomson Delmar Learning, 1999
3. Karwowski W. Handbook of standards and guidelines in ergonomics and human factors. Human factors and ergonomics, 2005
|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
60 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
6 |
6 |
| Ders Saati |
16 |
1 |
16 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
6 |
6 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ödevler |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 30 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 1 |
| Dersin AKTS Kredisi | 1 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |