| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 4 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Temel sanat ve tasarım becerileri ile özgün yapıtlar ortaya koyabilme becerisi,
- İletişim kurma ve Türkçeyi etkin kullanma becerisi,
- Görsel yolla iletişim kurma ve kendini ifade etme becerisi,
- Tasarım problemlerini çözme ve özgün fikirler üretme becerisi,
- Belirli bir konsept dahilinde ve sınırlılığında çalışma becerisi.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | |
| Ders Tanımı | Bu ders, grafik sanatları ve tasarım alanında özgün baskı tekniklerinin tarihsel, sanatsal ve teknik yönleriyle ele alındığı uygulamalı bir derstir. Yüksek baskı (linol, ağaç), çukur baskı (gravür), düz baskı (litografi), şablon baskı (serigrafi) gibi temel özgün baskı yöntemleri tanıtılır ve bu tekniklerle yaratıcı üretimler gerçekleştirilir. Öğrenciler, baskı sürecinde tasarım, yüzey hazırlığı, kalıp üretimi, baskı denemeleri ve çoğaltma aşamalarını birebir deneyimleyerek sanatsal üretim ve anlatım becerilerini geliştirirler. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Dersin içeriği konusunda bilgilendirme, dönem çalışmalarını açıklama ve tanışma, atölye tanıtımı. |
|
2. Hafta |
Görsellerle özgün baskı tekniklerini tanıtmak.. Dönem projesini tartışma. |
|
3. Hafta |
Yapılan eskizlerin değerlendirilmesi, kompozisyon kağıda yerleştirme. |
|
4. Hafta |
Kazıma tekniğine başlanması. |
|
5. Hafta |
Renk bilgisi ve baskı süreci. |
|
6. Hafta |
Ara sınav. |
|
7. Hafta |
Dijital bir imajdan yararlanarak serigrafi baskı yapılması, tekniğin anlatımı. Konu: portre. |
|
8. Hafta |
Seçilen imajların katmanlara ayrılarak filmlenmesi. |
|
9. Hafta |
İmajın pozlanması ve basım. |
|
10. Hafta |
Basım işlemine devam. |
|
11. Hafta |
Ara sınav. |
|
12. Hafta |
Bir filmin afişinin serigrafi yöntemiyle baskısı, filmin belirlenmesi ve uygulamanın tartışılması. |
|
13. Hafta |
Uygulama. |
|
14. Hafta |
Uygulama. |
|
| Kaynaklar | Güleç, H. (2019). Baskı resim sanatı tarihi. Hayalperest Yayınevi.
Hughes, A. D., & Vernon-Morris, H. (2008). The printmaking bible: The complete guide to materials and techniques. Chronicle Books.
Print Club London. (2017). Screenprinting: The ultimate studio guide from sketchbook to squeegee. Potter Craft. |
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Uygulama
- Proje
- Sorun/Problem Çözme
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Diğer |
1 |
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
100 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
0 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
2 |
4 |
8 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
2 |
28 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
4 |
4 |
| Ders Saati |
14 |
4 |
56 |
| Ara Sınava Hazırlık |
2 |
4 |
8 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
4 |
4 |
| Ödevler |
|
|
|
| Proje |
2 |
3 |
6 |
| Uygulama |
2 |
3 |
6 |
| Toplam İş Yükü | 120 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 4 |
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |