TİPOGRAFİ I

GRA247

Ders Kodu: GRA247
Yarıyıl: Üçüncü Yarıyıl (Güz)
Teori+Uygulama: 2 + 2
AKTS: 3

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

Üçüncü Yarıyıl (Güz)

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Doçent Doktor Halime Türkkan

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Gelişen ve değişen teknolojiyi takip etme ve kendine uygun olanı seçme becerisi,
Belirli bir konsept dahilinde ve sınırlılığında çalışma becerisi,
Mevcut yasa ve yönetmeliklere uygun davranabilme ve etik sorumluluk alabilme becerisi,
Bir bağlam içinde düşünme becerisi,
Düşündüklerini sözel ve görsel yollarla aktarabilme becerisi,
İletişim kurma ve Türkçeyi etkin kullanma becerisi kazanır.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Ders Tanımı

Bu ders, tipografinin tarihsel gelişimini, temel kavramlarını ve görsel iletişimdeki rolünü ele alır. Öğrencilere harf yapısı, punto, satır aralığı, hizalama, boşluk kullanımı gibi tipografik unsurların tasarım üzerindeki etkileri aktarılır. Yazı karakterlerinin anatomisi, sınıflandırılması ve okunabilirlik gibi kriterler doğrultusunda değerlendirilmesi sağlanır. Tipografiyi yalnızca metin düzenleme aracı olarak değil, aynı zamanda anlatımı güçlendiren yaratıcı bir tasarım öğesi olarak kullanma becerisi kazandırılır. Uygulamalı projeler aracılığıyla öğrencilerin tipografiyi grafik tasarım süreçlerine etkin biçimde entegre etmeleri hedeflenir.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Tipografiye giriş / Harfin yapısı, yazı ailesi, yazı karakterleri, puntolar /1. proje briefinin dağıtılması(yazı-kavram).
2. Hafta	Espas / metin düzenlemeleri (sınıf çalışması) / 1. proje kritikleri.
3. Hafta	Ödevlerin tartışılması / 1. proje kritikleri.
4. Hafta	1. proje son kritikler.
5. Hafta	1. proje teslimi / tipografide okunabilirlik ve okunaklılık.
6. Hafta	2. Projenin verilmesi (alfabe tasarımı).
7. Hafta	2. proje kritikleri.
8. Hafta	2. proje kritikleri.
9. Hafta	2. proje çalışmalarının değerlendirilmesi / proje teslimi.
10. Hafta	Font tasarımcıları sunumu / poster tasarımı(final) projesinin verilmesi.
11. Hafta	Final projesi kritikleri.
12. Hafta	Final projesi kritikleri / sınıf çalışmaları.
13. Hafta	Final sunumları.
14. Hafta	Final rapor teslimi.

Kaynaklar

Ganiz S., 2004, Yazı & Tasarımcıları, Kastaş Yayınevi.
Gray N., 1987,History of Lettering. Boston: David Godine,
Hutchinson J.,1983, Letters, New York: Van Nostrand Reinhold.
İstek R., 2004, Görsel İletişimde Tipografi ve Sayfa Düzeni. Pusula Yayınevi.
Sarıkavak N.M., 2004, Çağdaş Tipografinin Temelleri, Seçkin Yayınevi: Ankara.
Uçar T.F., 2004, Görsel İletişim ve Grafik Tasarım. İnkilap Yayınevi.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Soru-Cevap
Uygulama
Proje
Sunum

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Proje	3	60
Diğer	1	40
Toplam(%)		100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		100
Finalin Başarıya Oranı(%)		0
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	2	1	2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	3	3	9
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ders Saati	14	4	56
Ara Sınava Hazırlık	1	10	10
Laboratuvar
Final Sınavı	1	1	1
Ödevler
Sunum (Hazırlık dahil)	1	2	2
Toplam İş Yükü			90
Toplam İş Yükü / 30			3
Dersin AKTS Kredisi			3

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1
P2	X
P3
P4
P5
P6		X		X	X
P7
P8		X		X
P9			X
P10						X
P11	X
P12
P13
P14					X	X
P15
P16
P17

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1
P2	X
P3
P4
P5
P6		X		X	X
P7
P8		X		X
P9			X
P10						X
P11	X
P12
P13
P14					X	X
P15
P16
P17

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1
P2	X
P3
P4
P5
P6		X		X	X
P7
P8		X		X
P9			X
P10						X
P11	X
P12
P13
P14					X	X
P15
P16
P17

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1
P2	X
P3
P4
P5
P6		X		X	X
P7
P8		X		X
P9			X
P10						X
P11	X
P12
P13
P14					X	X
P15
P16
P17