GRA519
ÖZGÜN BASKI
- Ders Kodu
- GRA519
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 2 + 2
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | yok | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders; gravür, linol baskı, serigrafi, monotip, kolagraf ve deneysel baskı tekniklerini grafik tasarım bağlamında ele alır. Öğrenciler, el yapımı baskı süreçlerini dijital tasarım pratikleriyle ilişkilendirerek özgün, çoğaltılabilir ve sanatsal üretimler gerçekleştirir. Baskının tarihsel gelişimi, çağdaş grafik ve sanat pratikleriyle birlikte incelenir. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Zorunlu Kaynaklar Ross, J. et al. (2009). The Complete Printmaker. Ivins, W. (1969). Prints and Visual Communication. Ek Kaynaklar Bamber, A. (2018). Screenprinting Today. Castleman, R. (1998). Prints of the 20th Century. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok |
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | Ö6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| P1 | ||||||
| P2 | ||||||
| P3 | ||||||
| P4 | ||||||
| P5 | ||||||
| P6 | ||||||
| P7 | ||||||
| P8 | ||||||
| P9 | ||||||
| P10 | ||||||
| P11 | ||||||
| P12 | ||||||
| P13 | ||||||
| P14 | ||||||
| P15 | ||||||
| P16 | ||||||
| P17 |