Bilgi Paketi

Spor Bilimleri Programı

SBB450

ATLETİZM ANTRENÖRLÜK UYGULAMASI

Ders Kodu
SBB450
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
2 + 2
AKTS
7
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS7
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Atletizm için gerekli antrenörlük becerilerini uygular ve geliştirir.
  2. Farklı Atletizm branşları için antrenman planı hazırlar.
  3. Atletizm antrenörü olarak hem bir sporcunun hem de bir takımın sorumluluğunu almayı öğrenir.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarVar( SBB441)
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıBu dersin sonunda öğrenciler, Atletizm antrenörlük ilkeleri, prensipleri, yöntemleri ve antrenörlük uygulamasını öğrenirler.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Atletizmde Antrenman Planlaması
2. Hafta Atletizmde Antrenman Planlaması
3. Hafta Atletizmde Antrenman Planlaması
4. Hafta Atletizmde Antrenman Planlaması
5. Hafta Atletizmde Kondüsyonel Antrenman
6. Hafta Atletizmde Kondüsyonel Antrenman
7. Hafta Atletizmde Kondüsyonel Antrenman
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Antrenman Uygulaması
10. Hafta Antrenman Uygulaması
11. Hafta Antrenman Uygulaması
12. Hafta Antrenman Uygulaması
13. Hafta Antrenman Uygulaması
14. Hafta Antrenman Uygulaması
15. Hafta Antrenman Uygulaması
KaynaklarAlford, J.W., (1983) . Running. The IAAF Symposium on Middle and Long Distance Events. London.
Alford, J.W., Dick F.W., (1985) . The Jumps. Birmingham.
Arnold, M., (1985) . Hurdling. Surrey: BAAB/AAA Publication Sales Centre.
Ballesteros, J.M., Alvarez J., (1997) . Atletizm Temel Antrenörlük Bilgileri. Çeviren: G. Güngör. Ankara: Bağırgan Yayımevi.
Candan. N., Dündar U., (1996) . Atletizm Teorisi. Ankara: Bağırgan Yayımevi.
Carr, G.A. (1991) . Fundamentals of Track and Field. Illinois: Leisure Press.
Dintiman, G.B., Ward R.D., Tellez T., (1997) . Sports Speed. II. Edition. Illinois: Human Kinetics.
İşler, M., (1985) . Okullarda Atletizm, İstanbul: Eğitim Basımevi.
Martin, D.E., Coe P.N., (1991) . Training Distance Runners. Champaign: Human Kinetics.
Öğretim Yöntemleri
  • Eğitim-Uygulama
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 50
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 2 2 4
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık 1 60 60
Ders Saati 14 4 56
Ara Sınava Hazırlık 2 40 80
Laboratuvar
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler 8 1 8
Toplam İş Yükü210
Toplam İş Yükü / 307
Dersin AKTS Kredisi7
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3
P1 X X X
P2 X X X
P3 X X X
P4 X X X
P5 X X X
P6 X
P7
P8 X X X
P9 X X X
P10 X X X
P11 X X X
P12 X X X