Bilgi Paketi

Spor Bilimleri Programı

SBB221

REKREASYONDA LİDERLİK BECERİLERİ

Ders Kodu
SBB221
Yarıyıl
Üçüncü Yarıyıl (Güz)
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
4
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı2
Dersin YarıyılıÜçüncü Yarıyıl (Güz)
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Başarılı bir rekreasyon liderinin sahip olması gereken nitelikleri öğrenir
  2. Rekreasyon liderinin temel rol ve sorumluluklarını anlar
  3. Rekreasyon ve spor ile ilişkili temel liderlik kuramlarını ve farklı liderlik tipolojilerini öğrenir
  4. Liderliğin ekip çalışması, iletişim, motivasyon, duygusal zeka, karar verme, problem çözme, değişim ve kriz yönetimi gibi süreçlerle ilişkisini kavrar
  5. Kendi liderlik gelişim süreçlerini izler, güçlü ve zayıf yanlarını keşfederek kendi liderlik stilini ve becerilerini geliştirir
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıBu ders liderlik kavramını ve liderlik becerilerini rekreasyon alanında ele alır ve inceler. Liderlik kuramları ve farklı liderlik tipolojileri üzerinden rekreasyon liderliğine ilişkin bilgi verir. Bu derste rekreasyonda liderliğin ekip çalışması, iletişim, motivasyon, duygusal zeka, karar verme, problem çözme, değişim ve kriz yönetimi gibi süreçlerle ilişkisi tartışılır.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Tanışma ve Ders Tanıtımı - Rekreasyon ve Liderlik Kavramları
2. Hafta Liderlik nedir? Ekip Çalışması ve Etkili Liderlik Özellikleri
3. Hafta Liderlik Kuramları
4. Hafta Rekreasyonda Liderlik Uygulaması ve Değerlendirme
5. Hafta Nasıl bir lider olmalıyım?: Liderlik Tiplerinin Değerlendirilmesi
6. Hafta Liderlik ve İletişim
7. Hafta Liderlik ve Duygusal Zeka
8. Hafta Liderlik ve Motivasyon
9. Hafta Ara Sınav
10. Hafta Başarı Kültürü Nasıl Yaratılır?
11. Hafta Vizyon ve Stratejik Liderlik
12. Hafta Liderlikte Karar Verme ve Problem Çözme
13. Hafta Liderlikte Farklılıklara Duyarlılık, Değişim ve Kriz Yönetimi
14. Hafta Liderlikte Gelişim Süreçleri ve Gelecekte Liderlik
15. Hafta Öğrenci Sunumları
KaynaklarÇELİK, V., (2000), Eğitimsel Liderlik, Pegem A Yayınevi, Ankara
KARAKÜÇÜK, S., (1999), Rekreasyon, Kavram, Kapsam ve Bir Araştırma, Bağırgan Yayınevi, 3. Basım, Ankara
WERNER,I., (1993), Liderlik ve Yönetim, (çev: Vedat Ünver), Rota Yayınları
HUNT, J.W., (1999), Yönetici için Örgüt İçindeki Davranışlar Kılavuzu, Öteki Yayınları
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 20
Ödev 1 10
Proje 1 25
Diğer 1 20
Toplam(%) 75
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 75
Finalin Başarıya Oranı(%) 25
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 2 2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 1 10 10
Final Sınavına Hazırlık 1 15 15
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık 1 10 10
Laboratuvar
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler 2 20 40
Toplam İş Yükü121
Toplam İş Yükü / 304.03
Dersin AKTS Kredisi4
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1
P2
P3 X X X
P4
P5 X X X X
P6
P7 X X
P8
P9 X X
P10
P11
P12