SOLFEJ-DİKTE III

KOZ201

Ders Kodu: KOZ201
Yarıyıl: Üçüncü Yarıyıl (Güz)
Teori+Uygulama: 2 + 2
AKTS: 4

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

Üçüncü Yarıyıl (Güz)

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Dominant yedili ve ikincil dominant akorları tüm çevrimleriyle tanır.
Üç ve dört diyezli/bemollü tonaliteleri tanır.
Düzeyine uygun atonal parçaları okur.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

KOZ102 Solfej-Dikte II

Ders Tanımı

Yakın tonlara modülasyon. Dominant yedili akoru. İkincil dominant akorları. Üç ve dört diyezli/bemollü tonaliteler.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Giriş: Genel bilgilendirme / Dikte ve okuma: Yakın tonlara modülasyon.
2. Hafta	Kök konumunda yedili akorlar.
3. Hafta	Üç diyezli/bemollü tonaliteler: Dizi ve genişletilmiş kadans.
4. Hafta	İki sesli dikte: Sol ve fa anahtarları.
5. Hafta	İki sesli parçalar: Aynı anda çalma ve söyleme / Çoksesli okuma.
6. Hafta	Dominant yedili akoru: Çevrimler, çözümler.
7. Hafta	İki ve üç sesli okuma.
8. Hafta	Ara Sınav.
9. Hafta	İkincil dominant akorları.
10. Hafta	İkincil dominant akorları: Okuma parçalarının analizi / Dikte ve okuma: Tonaliteye yabancı sesler.
11. Hafta	Dikte ve okuma: İkincil dominant akorları.
12. Hafta	Dikte ve okuma: Karmaşık tartımlar.
13. Hafta	Atonal okuma.
14. Hafta	Dikte ve okuma: Dört diyezli/bemollü tonaliteler / Kapanış: Genel tekrar, değerlendirme.

Kaynaklar

1. Danhauser, A.; Lavignac, A.; Lemoine, H. (2012). Solfej Şan Çalışmaları 2A. Porte Müzik Eğitim Merkezi.
2. Beaucamp, A. (n.d.). Le solfege contemporain en cinq volumes avec accompagnement de piano. vol. 3, Trois cles melangees. P. Noel.
3. Beaucamp, A. (1954). Le solfege contemporain; vol.3 cles melangees. Pierre Noel.
4. Fontaine, F. (1955). Traite pratique du rythme mesure. Editions Henry Lemoine.
5. Saygun, A. A. (1973). Toplu solfej (2. bs). Devlet Konservatuvarı Yayınları.
6. Orhon, O. (2017). Atonal Solfejler. Müzik Eğitimi Yayınları.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Eğitim-Uygulama
Soru-Cevap

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	40
Toplam(%)		40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		40
Finalin Başarıya Oranı(%)		60
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	1	1
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	14	3	42
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ders Saati	14	4	56
Ara Sınava Hazırlık	1	10	10
Laboratuvar
Final Sınavı	1	1	1
Ödevler
Toplam İş Yükü			120
Toplam İş Yükü / 30			4
Dersin AKTS Kredisi			4

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9	X	X	X
P10
P11
P12
P13	X	X	X