| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 5 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Estetik tartışmalarda görsel anlatının ve görüntünün yerini öğrenir. Görüntüyü oluşturan ışık, aydınlatma, renk gibi temel unsurları tanır ve bunların işlevlerini öğrenir.
- Görüntünün zaman, mekan ve hareket boyutlarını tanır. Görüntü düzenlemede dijital medyanın olanaklarından haberdar olur.
- Görüntü düzenleme pratikleri ile deneyim kazanır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Yok |
| Ders Tanımı | Bu derste öğrenciler, estetik tartışmalarda görsel anlatının yerini ve güzellik kavramının görüntü sanatlarında kullanımlarını kavrayarak öğrenme sürecine başlayacaktır. Öğrenciler, ışık, aydınlatma ve renk gibi temel görsel unsurların yanı sıra, zaman, mekan ve hareket gibi boyutların görüntüyü nasıl şekillendirdiğini öğrenecek, dijital medyanın görüntü düzenlemede sunduğu araçsal olanakları keşfedecek ve dersin sonunda kendi görsel anlatılarını pratiğe dökerek, görüntü düzenlemeyi deneyimleyeceklerdir. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Estetik kavramı üzerine düşünceler. |
|
2. Hafta |
Sanat, sanatçı, sanat eseri, güzellik kavramı/sorunu. |
|
3. Hafta |
Görüntü öğelerinin görsel anlatımdaki yeri ve önemi. |
|
4. Hafta |
Medya estetiği. |
|
5. Hafta |
Görüntüde ışık ve aydınlatma. |
|
6. Hafta |
Görüntüde renk ve işlevleri. |
|
7. Hafta |
Görüntüde ses ve işlevleri. |
|
8. Hafta |
Görüntünün boyutları: Çerçeveleme, oran, ölçek, ekran? |
|
9. Hafta |
Görüntüde zaman boyutu: Farklı medyalarda zaman türleri |
|
10. Hafta |
Görüntüde hareket boyutu |
|
11. Hafta |
Dijital medyanın görüntü düzenlemede sunduğu olanaklar |
|
12. Hafta |
Görsel anlatı tasarımı: Uygulama sunumu |
|
13. Hafta |
Görsel anlatı tasarımı: Uygulama sunumu |
|
14. Hafta |
Genel Değerlendirme. |
|
| Kaynaklar | İsmail Tunalı. Estetik. Remzi Kitabevi, 2003. Bedrettin Cömert, Estetik. YKY, 2024 Çerkes Karadağ. Görme Kültürü: Görüntüler Evreni. Doruk Yayımcılık, Ankara, 2004. Herbert Read. Sanatın Anlamı. (Çev. Güner İnal ve Nuşin Asgari), ikinci baskı, İstanbul, 1974. Herbert Zettl. Sight Sound Motion: Applied Media Aesthetics. California:Wadsworth Publishing Company, 1973. Levend Kılıç. Görüntü Estetiği. İnkılap Kitabevi, İstanbul, 2000.Robert Edmonds. The Sights and Sounds of Cinema and Television: How the Aesthetic Experience Influence Our Feelings. New York: Teachers College Press, 1982.Seyide Parsa. Televizyon Estetiği. Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi Yayınları, Yayın No: 6, Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir, 1994.Susan Sontag. Fotoğraf Üzerine. (Çev. Reha Akçakaya,), Altıkırkbeş Yayınları, İstanbul, 1993.Video Sanatı: Eleştirel bir bakış. Derleyen: Levend Kılıç. Hil Yayın, İstanbul, 1995.
|
| Öğretim Yöntemleri |
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Uygulama/Pratik |
1 |
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
100 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
0 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
|
|
|
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
40 |
40 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
1 |
70 |
70 |
| Toplam İş Yükü | 156 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5.2 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |