HİT447
SOSYAL MEDYA VE AĞ ANALİZİ
- Ders Kodu
- HİT447
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 5
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders sosyal ilişkileri ağ analizi ile anlamlandırmayı ve değerlendirmeyi konu almaktadır. Sosyal Ağ Analizi (SAA) bir dizi analitik yöntem ve kuramlar ile aktörler arasındaki ilişkileri modellemeye dayanır. Sosyal ağlar insanlar arasındaki sorunların çözümünde önemli bir rol oynamaktadır. Bu derste, katılımcıların iletişim kuramları çerçevesinde, ağların yapısı ve dinamiği hakkında değerlendirme yapabilmelerini sağlamaktadır. Bunun yanında sosyal medyanın etkilerini değerlendirebilmek, bir sosyal konuda kampanya yapabilmek ve yeni medya teknolojilerini kullanarak içerik üretmek konularında yetkinlik geliştirilmektedir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Analyzing Social Media Networks with NodeXL: Insights from a Connected World"; Derek Hansen, Ben Shneiderman, Marc A. Smith Networks, Crowds, and Markets: Reasoning About a Highly Connected World"; David Easley, Jon Kleinberg Mining the Social Web: Data Mining Facebook, Twitter, LinkedIn, Instagram, GitHub, and More: Matthew A. Russell Models and Methods in Social Network Analysis (Structural Analysis in the Social Sciences)": Peter J. Carrington, John Scott, Stanley Wasserman Exploratory Social Network Analysis with Pajek": Wouter de Nooy, Andrej Mrvar, Vladimir Batagelj | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X |
| P2 | X | X | X |
| P3 | X | X | X |
| P4 | X | X | X |
| P5 | X | ||
| P6 | X | X | X |
| P7 | X | X | X |
| P8 | X | X | X |
| P9 | X | X | |
| P10 | X | ||
| P11 | X | X | |
| P12 | X | X | X |
| P13 | |||
| P14 | |||
| P15 | |||
| P16 | X | X | X |
| P17 | X | X | |
| P18 | X | X | X |
| P19 | X | X | X |
| P20 | X | X | X |
| P21 | X | X | |
| P22 | |||
| P23 | X | X | X |
| P24 | |||
| P25 | X | X | X |