| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 2 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Piyasada bulunan fitoterapötikler hakkında genel bilgi sahibi olur.
- tedavi amacıyla kullanılan fitoterapötiklerin tüketim bilincini artırır.
- Çalışma alanında bilgi birikimlerini uygulayabilme becerisini kazanır.
- Halka fitoterapötik kullanımı ile ilgili bilimsel verileri aktarır.
- Eczanede hasta ve diğer sağlık elemanları ile etkili iletişim kurar.
- İlaç ve ilaç dışı tıbbi ürünlerle fitoterapötikler arasında akılcı, güvenli kullanımı arasında ilişki kurar.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Farmakognozi ve Farmakognozi Uygulamaları |
|---|
| Ders Tanımı | Öğrenci bu derste çeşitli sistem rahatsızlıklarında tedaviyi destekleyici olarak fitoterapötikler hakkında bilgi sahibi olur, yasal uygulamaları öğrenir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Giriş, Bitkilerin sağlık alanında kullanılışı, Nutrasötik, Fonksiyonel Gıda ?Fitoterapi?, ?Fitoterapötik?,?Fitofarmasötik? terimleri, Fitoterapötiklerde Kalite, Etkinlik ve Güvenlilik, Fitoterapötiklerde standardizasyon: DER oranı, ?marker bileşik?, Bitkisel ürünlerde bütünlük (=Botanical Integrity) |
|
2. Hafta |
Mevzuat: ABD, Avrupa Birliği ve Türkiye?de Fitoterapötiklere ilişkin düzenlemeler. |
|
3. Hafta |
Santral Sinir Sistemi Rahatsızlıklarında kullanılan Fitoterapötikler:Valeriana, Humulus lupulus, Lavandula, Melissa, Passiflora, Matricaria, Kava-Kava, Hypericum |
|
4. Hafta |
Gastro-İntestinal Sistem rahatsızlıklarında kullanılan Fitoterapötikler: Carum carvi, Cuminum cyminum, Foeniculum vulgare, Pimpinella anisum, Anethum graveolens, Cinnamomum verum, Mentha piperita, Salvia rosmarinus, Salvia officinalis |
|
5. Hafta |
Diyarede Kullanılan Fitoterapötikler:Camellia sinensis, Quercus kabuğu, Rubus idaeus yaprağı, Probiyotikler |
|
6. Hafta |
Laksatif etkili Fitoterapötikler: Psyllium, Senna alexandrina, Frangula ve Rheum türleri, Prunus spinosa |
|
7. Hafta |
Mide bulantısında kullanılan Fitoterapötikler: Zingiber officinale |
|
8. Hafta |
İdrar Yolları Enfeksiyonlarında kullanılan Fitoterapötikler: Arctostaphylos uva-ursi, Vaccinium macrocarpon (Cranberry) |
|
9. Hafta |
Solunum Yolları Rahatsızlıklarında kullanılan Fitoterapötikler: Althaea officinalis, Cetraria islandica, Hedera helix, Thymus vulgaris, Eucalyptus globulus, Glycyrrhiza glabra, Primula veris, P. elatior |
|
10. Hafta |
Aspesifik İmmünomodülatör etkili Fitoterapötikler: Pelargonium sidoides, Pelargonium reniforme, Sambucus nigra, |
|
11. Hafta |
Echinacea purpurea, E. pallida, E. angustifolia, Tilia platyphyllos, T. Cordata |
|
12. Hafta |
Adaptojenler: Ginseng, Rhodiola |
|
13. Hafta |
Cilt Rahatsızlıklarında Kullanılan Fitoterapötikler: Centella asiatica, Calendula, Hamamelis virginiana, Matricaria chamomilla Melaleuca alternifolia (Tea tree), Myrrh, Oenothera biennis |
|
14. Hafta |
Kas ve eklem ağrılarında kullanılan Fitoterapötikler: Arnica, Capsicum, Symphytum, Harpagophytum, Salix |
|
15. Hafta |
Tartışma |
|
| Kaynaklar | 1. Bisset, N.G. (1994) Herbal Drugs, Medpharm, Stuttgart
2. Bruneton, J. (1995) Pharmacognosy, Phytochemistry, Medicinal Plants, Intercept Ltd; England
3. Colegate, S.M., Molyneux, R.J., Bioactive Natural Products, Detection, Isolation and Structural Determination, CRC Press, London (1993).
4. Claus , E.P., Taylor, V.E., Brady, L.R. (1971) Pharmacognosy, Henry Kimpton, London
5. Dewick, P.M. (2004) Medicinal Natural Products, Wiley, England
6. Harborne, J.B. (1998) Phytochemical Methods- A guide to modern techniques of plant analysis, Chapman & Hall, London
7. Hostettmann, K., Assays for Bioactivity in ?Methods in Plant Biochemistry? (eds. Dey, P.M., Harborne, J.B.) Volume 6, Academic Press, London (1991).
8. Trease, G.E., Evans, W.C. (1983) Trase and Evans Pharmacognosy, 12. eds., ELBS; London
9. Evans, W.C. (2002) Trase and Evans Pharmacognosy, 15. eds., Saunders; London
10.Farmakopeleri |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
50 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
0 |
0 |
0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
1 |
14 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
10 |
10 |
| Ders Saati |
14 |
2 |
28 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
5 |
5 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
0 |
0 |
0 |
| Toplam İş Yükü | 60 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 2 |
| Dersin AKTS Kredisi | 2 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
