SOSY601
KLASİK SOSYAL TEORİ
- Ders Kodu
- SOSY601
- Yarıyıl
- Birinci Yarıyıl (Güz)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Doktora | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | Birinci Yarıyıl (Güz) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu derste Comte, Spencer, Hegel, Marx, Durkheim, Weber, Simmel, Tönnies gibi klasik dönem teorisyenlerinin geliştirdikleri yaklaşımlar karşılaştırmalı olarak tartışılır. Bu kuramcıların geliştirdikleri yaklaşımların günümüz toplum yapısını analiz etmekte nasıl faydalı olabileceği, klasik sosyal teorinin çağdaş sosyolojik yaklaşımların gelişimine etkisi ve klasik sosyal teorinin sosyolojinin diğer alanlarına etkisi ayrıntılı olarak incelenir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Adorno , Theodor W. ; Horkheimer, Max (2010), Aydınlanmanın Diyalektiği, İstanbul : Kabalcı Yayınevi Adorno, Theodor W. Negatif Diyalektik, Ankara: Metis Kitap 2016 Appelrouth, Scott; Laura Desfor Edles (2008) Classical and Contemporary Sociological Theory: Text and Readings, Los Angeles, London and New Delhi: Pine Forge Press Bottomore, Tom; Robert Nisbet (2010) Sosyolojik Çözümlemenin Tarihi. Kırmızı Yayınevi Durkheim Emile (1972) Selected Writings, Cambridge: Cambridge University Press Durkheim, Emile (2018), Sosyoloji Dersleri, İstanbul: İletişim Yayınları Durand, Jean-Pierre (2015) Marx'ın Sosyolojisi, İstanbul: İletişim Yayınları Geuss, Raymond (2009), Eleştirel Teori: Habermas ve Frankfurt Okulu, İstanbul : Ayrıntı Yayınları Kaern, M. B., Phillips, B.S., Cohen R.S. (eds) (1990) Georg Simmel and Contemporary Sociology, Dordrecht, Boston, London: Kluwer Academic Publishers Marx, Karl (2000) Selected Writings, New York: Oxford University Press Marx, Karl (2018) 1844 El Yazmaları, İstanbul: İletişim Yayınları Mead , George Herbert (2017) Zihin, Benlik ve Toplum, Ankara: Heretik Mills, C. Wright (2016), Sosyolojik Tahayyül, İstanbul: Hil Yayınları Ritzer, George (2013) Klasik Sosyoloji Kuramları, Ankara: De Ki Yayınları Simmel Georg; Frisby Mike, David (1997) Simmel on Culture: Selected Writings, London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications Turner, Bryan S. (2014) Klasik Sosyoloji, İstanbul: İletişim Yayıncılık Turner, Bryan S. (1999) Classical Sociology, New York: Sage Publications Weber, Max (1964) The Theory Of Social And Economic Organization, New York: The Free Press Weber, Max (2012) Max Weber: Collected Methodological Writings, London and New York: Routledge | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X |
| P2 | |||
| P3 | X | X | |
| P4 | X | X | X |
| P5 | X | X | X |
| P6 | X | X | X |
| P7 | X | ||
| P8 | |||
| P9 | |||
| P10 | X | X | X |