Bilgi Paketi

Moda Tasarımı Tezsiz Yüksek Lisans Programı

MOD533

DİJİTAL MODA TASARIMI

Ders Kodu
MOD533
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
2 + 2
AKTS
10
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiTezsiz Yüksek Lisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS10
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Moda çizimlerindeki dijital uygulamalara ve yöntemlere karşı bilinç kazanmakta,
  2. Tasarım düşüncelerinde, moda illüstratörleri de incelenerek, farklı bakış açılarına erişmekte,
  3. El çizimleri ve dijital çizimlerin iletişim içinde olduğu ve birbirini desteklediği düzenlemelerin gerekliliği deneyimlemektedirler.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıTemel olarak, giysinin beden üzerindeki görünümü çizimle ifade edilirken esinlenmek, öğrenmek, seçmek ve karıştırmak becerilerin gelişim yöntemleridir. Dijital moda çiziminde kıyafet giyildiğinde nasıl görüneceğini gerçeğe mümkün olan en yakın şekilde ifade etmek ve bu sayede çağrışımlar yaratmak önemsenmektedir. Moda görselleri ve el çizimlerinin bilgisayar destekli çizim araçları kullanılarak oluşturulması ve etkili olmaları hedeflenmektedir.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Dijital ortamda tasarlanan moda görsellerinde; esinlenmek, öğrenmek, seçmek ve karıştırmak gibi becerilerin gelişim yöntemlerine karşı farkındalık kazanılmasına odaklanılır.
2. Hafta Yapılan anlatımlar ve gerçekleştirilen sunumlar da dikkate alınarak, izleyicilerin uygulamalarındaki yaratıcılık üzerine sözlü olarak değerlendirmeler yapılır ve bu anlamda araştırmalara, uygulamalara devam edilir.
3. Hafta Dijital ortamda tasarlanan moda görsellerinde; esinlenmek, öğrenmek, seçmek ve karıştırmak gibi becerilerin gelişim yöntemleri detaylı olarak dijital çizerlerle incelenir.
4. Hafta Yapılan anlatımlar ve gerçekleştirilen sunumlar da dikkate alınarak, izleyicilerin uygulamalarındaki yaratıcılık üzerine sözlü olarak değerlendirmeler yapılır ve bu anlamda araştırmalara, uygulamalara devam edilir.
5. Hafta Biçimlendirme diline ilişkin teknikleri de göz önünde bulundurarak, dijital ortamda tasarlanması hedeflenen giysinin gerçek görünümüyle ilgili çağrışımlar yaratacak çizimler hazırlanır.
6. Hafta Yapılan anlatımlar ve gerçekleştirilen sunumlar da dikkate alınarak, izleyicilerin uygulamalarındaki yaratıcılık üzerine sözlü olarak değerlendirmeler yapılır ve bu anlamda araştırmalara, uygulamalara devam edilir.
7. Hafta Dijital ortamda tasarlanması hedeflenen giysinin gerçek görünümüyle ilgili çağrışımlar yaratacak çizimler hazırlanırken, internet araştırması dışında özgün ve drapaj görünümü ağırlıklı fotoğraf çekimleri gerçekleştirilir.
8. Hafta Yapılan anlatımlar ve gerçekleştirilen sunumlar da dikkate alınarak, izleyicilerin uygulamalarındaki yaratıcılık üzerine sözlü olarak değerlendirmeler yapılır ve bu anlamda araştırmalara, uygulamalara devam edilir.
9. Hafta İnternet araştırması dışında özgün ve drapaj deneyimlerinin ağırlıklı olduğu fotoğraf çekimlerinden elde edilen dökümanları bir kolaj olarak yeniden düşünmek ve değerlendirilir.
10. Hafta Yapılan anlatımlar ve gerçekleştirilen sunumlar da dikkate alınarak, izleyicilerin uygulamalarındaki yaratıcılık üzerine sözlü olarak değerlendirmeler yapılır ve bu anlamda araştırmalara, uygulamalara devam edilir.
11. Hafta İnternet araştırması dışında özgün ve drapaj deneyimlerinin ağırlıklı olduğu fotoğraf çekimlerinden elde edilen dökümanlardan yola çıkarak vektörel çizimler oluşturulur ve bir kolaj olarak üzerinde yeniden düşünülür ve değerlendirilir.
12. Hafta Yapılan anlatımlar ve gerçekleştirilen sunumlar da dikkate alınarak, izleyicilerin uygulamalarındaki yaratıcılık üzerine sözlü olarak değerlendirmeler yapılır ve bu anlamda araştırmalara, uygulamalara devam edilir.
13. Hafta El çizimleriyle iş birliği içinde olan dijital çizimlerin, görünümleri daha etkili kılabileceği üzerinde durulur.
14. Hafta Yapılan anlatımlar ve gerçekleştirilen sunumlar da dikkate alınarak, izleyicilerin uygulamalarındaki yaratıcılık ve bakış açılarına da bağlı olarak araştırmalarındaki derinlik not sistemine göre değerlendirilir ve sonuçlandırılır.
KaynaklarBowles, Melanie; Isaac, Ceri (2013). Dijital Tekstil Tasarımı. İzmir: Kerasus Kitap
Nimkulrat, Nithikul; Kane, Faith; Walton, Kerry (2016). Crafting Textiles in the Digital Age. UK: Bloomsbury Publishing
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Sorun/Problem Çözme
  • Deney
  • Rapor Hazırlama
  • Proje
  • Eğitim-Uygulama
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 40
Toplam(%) 40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40
Finalin Başarıya Oranı(%) 60
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 2 6 12
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 12 168
Final Sınavına Hazırlık 1 20 20
Ders Saati 14 4 56
Ara Sınava Hazırlık 2 6 12
Laboratuvar
Final Sınavı 1 12 12
Ödevler 2 6 12
Toplam İş Yükü292
Toplam İş Yükü / 309.73
Dersin AKTS Kredisi10
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3
P1
P2
P3
P4
P5