| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 5 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Sinyal işleme tekniklerinin iki boyutlu sinyallere uygulayabilir,
- Görüntü işleme tekniklerinin temellerini açıklayabilir,
- Görüntü işleme tekniklerinin örneklerini biyomedikal görüntülere uygulayabilir,
- Temel görüntü işleme tekniklerini bilgisayar destekli kullanabilir,
- Tıbbı görüntülerden bir durum belirleme uygulaması gerçekleştirebilir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Var( BME335) |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Bu derse sayısal sinyal işlemenin temellerinin biyomedikal görüntülere uygulamaları incelenir. Öncelikle iki boyutlu sinyal işleme ve sayısal görüntü oluşturma konularıyla derse giriş yapılır, devamında görüntü işleme tekniklerinden filtreleme, bölütleme ve kenar algılama gösterilir son olarak öğrenilen tekniklerin tıbbı görüntülere uygulamaları gerçekleştirilir. Ayrıca bilgisayar destekli görüntü işleme teknikleri ve algoritmaları da bu dersin konusudur. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Sayısal Görüntü İşleme Temelleri |
|
2. Hafta |
İki Boyutlu Sinyal ve Sistemler |
|
3. Hafta |
İki Boyutlu Katlama |
|
4. Hafta |
Yeğinlik Dönüşümleri ve Uzamsal İşlemler |
|
5. Hafta |
Yeğinlik Dönüşümleri ve Uzamsal İşlemler |
|
6. Hafta |
Fourier Dönüşümü |
|
7. Hafta |
Ayrık Fourier Dönüşümü, Ayrık Kosinüs Dönüşümü |
|
8. Hafta |
ARASINAV |
|
9. Hafta |
Süzgeçler, Uzamsal ve Frekans Bölgesi Süzme |
|
10. Hafta |
2 Boyutlu Z-Dönüşümü ve Kararlılık |
|
11. Hafta |
Renkli Görüntü İşleme |
|
12. Hafta |
Dalgacıklar ve Çok-Çözünürlüklü Sinyal İşleme |
|
13. Hafta |
Rastgele İşaretler ve Stokastik işlemler |
|
14. Hafta |
Görüntü İşleme Uygulamaları, Onarma, Bölütleme, Morfolojik İşleme |
|
| Kaynaklar | Digital Image Processing, 3rd edition Rafael C. Gonzalez, Richard E. Woods Prentice Hall.
Discrete-time Signal Processing by Oppenheim and R.W. Schafer, Prentice Hall Inc., 1999.
|
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Sorun/Problem Çözme
- Eğitim-Uygulama
- Proje
- Rapor Hazırlama
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
25 |
| Mini-Sınav |
5 |
10 |
| Uygulama/Pratik |
1 |
30 |
| Toplam(%) |
|
65 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
65 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
35 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1.5 |
1.5 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
5 |
2 |
10 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
1 |
14 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
25 |
25 |
| Laboratuvar |
5 |
2 |
10 |
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
1 |
15 |
15 |
| Toplam İş Yükü | 149.5 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 4.98 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
