| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 5 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Yüksek gerilim mühendisliğinin temel prensiplerini öğrenir.
- Yüksek gerilim sistemleri üzerinde analizler yapabilir.
- Gazlardaki elektrik deşarjının farkında olur.
- İzolasyon malzemelerindeki kırılma mekanizmalarını öğrenir.
- Yüksek gerilim ölçüm tekniklerini öğrenir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Yok. |
| Ders Tanımı | Elektrostatik alanlar: temel elektrot sistemleri, maksimum elektrik alan şiddetinin yaklaşık hesabı, çok tabakalı elektrot sistemleri, konformal dönüşüm, elektrostatik alan hesabı için sayısal yöntemler. Boşalma olaylarına giriş: gazlarda boşalma olayları (Townsend ve kanal teorileri; (Course Description) korona, yıldırım ve yüzeysel boşalmalar); katı ve sıvı yalıtkanlarda boşalma olayları. Aşırı gerilimlerin kaynağı ve aşırı gerilimlerden korunma hakkında kısa bilgiler. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Yüksek gerilim mühendisliğine giriş |
|
2. Hafta |
Elektriksel stres ve dayanım |
|
3. Hafta |
Gazların izolasyon özelliği, katot süreci, iyonizasyon |
|
4. Hafta |
Gazların delinmesi ve deşarj: Kanal ve Townsend delime mekanizmaları |
|
5. Hafta |
Gazların delinmesi ve deşarj: Korona deşarjı |
|
6. Hafta |
Elektronegatif gazlar ve gaz izolatörleri |
|
7. Hafta |
Kısmi deşarj, yüzeysel deşarj |
|
8. Hafta |
Ara sınav |
|
9. Hafta |
Sıvı ve katı izolasyon maddelerinde delinme mekanizmaları |
|
10. Hafta |
Yıldırım mekanizması |
|
11. Hafta |
Yüksek gerilimlerin üretilmesi: AA, DA, darbe gerilimleri |
|
12. Hafta |
Yüksek gerilimlerin ölçülmesi, dielektrik kayıplar |
|
13. Hafta |
Yüksek gerilim uygulamaları |
|
14. Hafta |
Yüksek gerilim uygulamaları |
|
| Kaynaklar | E. Kuffel, W. S. Zaengl, J. Kuffel, High Voltage Engineering: Fundamentals, Newnes, 2nd. Ed., 2000.
R. Arora, W. Mosch, High Voltage and Electrical Insulation Engineering, John Wiley and Sons, 2010.
|
| Öğretim Yöntemleri |
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
35 |
| Ödev |
2 |
10 |
| Mini-Sınav |
2 |
13 |
| Devam |
1 |
5 |
| Toplam(%) |
|
63 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
63 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
37 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
2 |
5 |
10 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
13 |
2 |
26 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
20 |
20 |
| Ders Saati |
14 |
4 |
56 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
18 |
18 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
1 |
16 |
16 |
| Toplam İş Yükü | 150 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | İngilizce |
| Staj / Uygulama | Yok |