| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 7 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Grup içi ve gruplar-arası dinamikleri inceleyen pek çok farklı kuram hakkında fikir sahibi olur.
- Grup üyeliğinin bireyin davranış ve tutumları üzerindeki etkisi ve grup kimliğinin günlük hayattaki belirleyici rolü hakkında fikir sahibi olur.
- Tarihsel ve güncel toplumsal olayları ve kolektif hareketleri grup kuramları bağlamında yorumlayabilir ve tartışabilir.
- Ayrımcılık ve önyargıya neden olan dinamikler ve ayrımcılığın bireyler üzerindeki etkileri konusunda bilgi sahibi olur.
- Hem grup içi ve gruplar-arası dinamikleri araştırma becerisi kazanır.
- Grup içi ve gruplar-arası çatışmaların oluşum nedenlerini bilir ve çözüm stratejileri geliştirebilir.
- Kendi iç grup ve gruplar-arası davranışlarını ve sosyal kimliklerini keşfedebilir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Bu dersin amacı öğrencilere iç grup dinamikleri, bireyin grup davranışı ve gruplararası ilişkileri kapsayan düzenli kuramsal ve görgül bilgi sağlamaktır. Bu derste öğrenciler öncelikle grupların oluşması, gelişmesi ve sürdürülmesinde etkili olan faktörleri öğrenirler. Grupların kültürü ve yapısı, birey-grup ilişkisi, karşılıklı bağımlılık ve çatışma, bireylerin gruplara aidiyeti ve dahil olma eğilimlerinin yanı sıra grup içinde karar alma, liderlik ve takım yönetimi gibi konular da tartışılacaktır. Ayrıca, gruplararası ilişkileri, sosyal gruplar arasındaki çatışmanın ve ayrımcılığın gelişimini, sürdürülmesini ve azaltılmasını anlamak için geliştirilmiş kuramlara detaylı bir genel bakış sunulacaktır. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Grup Dinamikleri Dersine Giriş |
|
2. Hafta |
Sosyal Gruplar ve Grup Kimliği |
|
3. Hafta |
Gerçekçi Çatışma Kuramı |
|
4. Hafta |
Sosyal Kimlik ve Sosyal Sınıflandırma Kuramları |
|
5. Hafta |
Kolektif Narsisizm |
|
6. Hafta |
Kalıpyargı, Önyargı ve Ayrımcılık |
|
7. Hafta |
Örtük ve Açık Dış Grup Tutumları |
|
8. Hafta |
Kalıp-yargı Tehdidi Modeli |
|
9. Hafta |
Önyargıyı Azaltma |
|
10. Hafta |
Azınlık Etkisi |
|
11. Hafta |
Kimlik, Öz-saygı ve İyilik Hali |
|
12. Hafta |
Kolektif Duygular |
|
13. Hafta |
Grup Dinamikleri Alanında Çağdaş Yaklaşımlar ve Akımlar |
|
14. Hafta |
Grup Dinamikleri Alanında Çağdaş Yaklaşımlar ve Akımlar |
|
15. Hafta |
Genel Değerlendirme |
|
| Kaynaklar | Forsyth, D. R. (2014). Group dynamics (6. baskı). Belmont, CA: Wadsworth Cengage Learning.
Brown, R. ve Gaertner, S. (Ed.). (2008). Blackwell handbook of social psychology: Intergroup processes. Malden, MA: Blackwell.
* Bu derste kullanılacak temel materyaller her yıl güncellenmektedir.
|
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ödev |
10 |
20 |
| Uygulama/Pratik |
1 |
20 |
| Proje |
1 |
30 |
| Toplam(%) |
|
70 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
70 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
30 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
|
|
|
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
4 |
56 |
| Final Sınavına Hazırlık |
|
|
|
| Ders Saati |
15 |
3 |
45 |
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
15 |
15 |
| Ödevler |
10 |
5 |
50 |
| Proje |
1 |
14 |
14 |
| Uygulama |
1 |
30 |
30 |
| Toplam İş Yükü | 210 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 7 |
| Dersin AKTS Kredisi | 7 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
