| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 7 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Çevresel psikolojiyle ilişkili kuramları tanırlar.
- Şehir planlaması, kişilerarası mesafe, bölgesellik ve kalabalık gibi çevresel psikolojiye ait kavramlarla ilgili bilgi edinirler.
- Kişilerin fiziksel ve sosyal çevre ile etkileşimine yönelik eleştirel bir bakış açısı geliştirir.
- Çevreye zarar veren davranışların ortaya çıkmasına neden olan mekanizmalarla ilgili farkındalık kazanır.
- Çevre yanlısı davranışların artırılması için çözümler önerebilir ve projeler geliştirebilir.
- Çevresel psikoloji ile sosyoloji, antropoloji, klinik psikoloji gibi diğer disiplinler arasındaki ilişkiyi değerlendirebilir.
- Çevresel psikoloji alanında yürütülecek çalışmalarda kullanılabilecek, deneysel desenlerin de dahil olduğu, farklı araştırma yöntemlerini kullanmaya yönelik beceri geliştirirler.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Yok |
| Ders Tanımı | Bu ders, çevresel psikoloji açısından insan ve çevresi arasındaki ilişkiyi ve bu ilişkinin önemli parametrelerini incelemek için tasarlanmıştır. Ekolojik tasarım, çevre tercihleri, kişilerarası mesafe, kalabalıklık gibi klasik konuların yanısıra derste şehir hayatının insan psikolojisi üzerindeki etkilerinden de bahsedilecektir. Bu kapsamda dersin temel konusu günlük hayatımızda çevremizle olan ilişkilerimizi anlamak olarak tanımlanmaktadır. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Çevresel Psikolojiye Giriş |
|
2. Hafta |
Tarihsel ve Yöntemsel Bakış |
|
3. Hafta |
Bağlam ve Davranış İlişkisi |
|
4. Hafta |
Çevre Yönetimi |
|
5. Hafta |
Ekolojik Psikoloji |
|
6. Hafta |
Çevre Psikolojisi ve Klinik Psikoloji Arasındaki İlişki |
|
7. Hafta |
Çevresel Sosyoloji ve Çevresel Antropoloji |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Çevresel Psikofizyoloji |
|
10. Hafta |
Çevre Yanlısı Davranışların Artırılması |
|
11. Hafta |
İklim, Hava Durumu ve Suç |
|
12. Hafta |
Kirlilik ve İyilik Hali |
|
13. Hafta |
Çalışma Ortamı |
|
14. Hafta |
Çalışma Ortamı (devam) |
|
15. Hafta |
Sağlıklı Yaşam Alanları |
|
| Kaynaklar | Bechtel, R. B. ve Churchman, A. (Ed.). (2003). Handbook of environmental psychology (Ed.). New York: John Wiley & Sons.
* Bu derste kullanılacak temel materyaller her yıl güncellenmektedir.
|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
30 |
| Proje |
1 |
40 |
| Toplam(%) |
|
70 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
70 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
30 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
3 |
3 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
6 |
84 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
15 |
15 |
| Ders Saati |
15 |
3 |
45 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
|
|
|
| Proje |
1 |
28 |
28 |
| Toplam İş Yükü | 208 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 6.93 |
| Dersin AKTS Kredisi | 7 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |