Bilgi Paketi

Turizm ve Seyahat Hizmetleri Programı

TUSE157

UYGARLIK TARİHİ

Ders Kodu
TUSE157
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
5
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiÖnlisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS5
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Mısır uygarlığının önemini değerlendirir.
  2. Politik süreci yorumlayabilecektir.
  3. Ekonomik, toplumsal ve kültürel yapı hakkında değerlendirme yapabilecektir.
  4. İran ve Yakın Doğu Uygarlıklarını değerlendirir.
  5. Yahudi uygarlığını değerlendirebilecektir.
  6. Fenike kültürünü değerlendirebilecektir.
  7. Anadolu ve Roma uygarlıklarını değerlendirir.
  8. Bozkır kültürleri, Bizans İmparatorluğu, Selçuklu ve Osmanlı İmparatorluğunu yorumlayabilir.
  9. Rusya ve Amerika, Batı etkisi ve kültürel değişim, sanayi devrimleri değerlendirebilir.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıÖğrencilerin dünya uygarlık tarihindeki önemli olaylar, uygarlıklar, filozoflar, bilim adamları, keşifler hakkında bilgi donanımına sahip olmalarını ve araştırma yöntemlerini öğrenmelerini sağlamaktır. Derste kesin kronolojilerden çok kültürel ögeler ve motifler vurgulanır. Öğrencilerden çok az tarihsel bilgi istenmekle birlikte, farklı kültürler ve çağlar hakkındaki bilgilerini kıyaslayabilmeleri beklenir.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Tarih nedir? Geçmişi düşünmek? Evrenin varoluşu, Paleontoloji ve Paleoantropoloji, Fosil Nedir?, dünyanın varoluşu; jeolojik zamanlar. Çalışma: Dünyanın varoluşu (Sınıfta yazılı olarak yapılır, puanlamasızdır)
2. Hafta Yazısız zamanlar; Paleolitik Çağ, Mezolitik Çağ, Neolitik Çağ; Çanak Çömleksiz Neolitik Çağ, Çanak Çömlekli Neolitik Çağ, Kalkolitik Çağ. Proje çalışması: Proje çalışması için konu dağılımı yapılmaya başlanır.
3. Hafta Yazılı Zamanlar; Sumer ve Babil uygarlıkları
4. Hafta Mısır Uygarlığı; Eski Krallık, Orta Krallık, Yeni Krallık
5. Hafta Hatti Uygarlığı ve Anadolu, Hitit İmparatorluğu.Okuma: Seeher, J. "Hititlerin Türkiye Kültür Mirası İçindeki Yeri" Hititler ve Hitit İmparatorluğu. Kunst.und Ausstellungshalle der Bundesrepublik Deutschland (Bonn 2002)
6. Hafta Minos ve Myken Uygarlıkları .Proje sunumları: Öğrenciler 6 haftadan itibaren proje konularını sunmaya başlarlar
7. Hafta Yunan Uygarlığı; politik ve idari durum, Atina ve Sparta, kolonizasyon.
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Sokrates, Aristotales, Platon, Thales, Hippokrates, Anaksimandras, Anaksimenes, Herakleitos, Pythagoras, Anaksagoras, Epikurosçular, Oklides, Apollonius, Archimedes,
10. Hafta Pers Uygarlığı, Çin Uygarlığı, Hint Uygarlığı,
11. Hafta Roma İmparatorluğu, sosyal ve siyasi yapı
12. Hafta Bozkır kültürleri, Bizans İmparatorluğu, Selçuklu İmparatorluğu. Feodalizm, Ortaçağ Avrupası, rönesans. St. Augustine, Bede, St. Anselmus, Bacon, Albertus Magnus, Thomas Aquinas, John Duns Scotus, Ockhamlı William,
13. Hafta İslamın yükselişi, İslam düşüncesi, bilim ve bilginler; El.Kindi, Farabi, El.Hazen, İbni Sina, İbn.i Rüşd, El.İdrisi, İbnü'l.Heysem, Battani, El.Biruni, Ömer Hayyam, İbni Haldun. Osmanlı İmparatorluğu
14. Hafta Rusya ve Amerika, Batı etkisi ve kültürel değişim, sanayi devrimleri. Birinci Dünya Savaşı, İkinci Dünya Savaşı
15. Hafta Genel Değerlendirme
KaynaklarGombrich, E. H., Genç Okurlar İçin Kısa Bir Dünya Tarihi (İstanbul: İnkılap Kitabevi, 19973)
McNeill, W., Dünya Tarihi (Ankara: İmge Kitabevi, 19984)
Ribard, A., İnsanlığın Tarihi (İstanbul: Say Kitap, 1983)
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 35
Ödev 1 25
Toplam(%) 60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60
Finalin Başarıya Oranı(%) 40
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 1 1
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık 1 40 40
Ders Saati 15 3 45
Ara Sınava Hazırlık 1 35 35
Laboratuvar
Final Sınavı 1 1 1
Ödevler 1 30 30
Proje
Toplam İş Yükü152
Toplam İş Yükü / 305.06
Dersin AKTS Kredisi5
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5 Ö6 Ö7 Ö8 Ö9
P1 X
P2 X
P3 X X
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
P13 X X X X X