- Ders Kodu
- İNG124
- Yarıyıl
- İkinci Yarıyıl (Bahar)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 3
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Önlisans |
| Dersin Yılı | 1 |
| Dersin Yarıyılı | İkinci Yarıyıl (Bahar) |
| AKTS | 3 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerilerini geliştirir.
- anlam oluşturmada kullanılan doğru dil stratejilerini kullanarak farklı metin türlerinde yer alan dil yapılarını ve kelime kullanımlarını inceler ve anlam ilişkilendirmeleri yapar.
- basit düzeyde metinleri (gönderi, e-posta, fotoğraf anlatıları)yazar.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | |
| Ders Tanımı | İNGİLİZCE II, İngilizceyi A1 seviyesinde öğretmeyi amaçlayan bir derstir. Bu ders, öğrencilerin, İngilizce dil ve kelime bilgilerini artırmalarını ve okuma, dinleme, konuşma ve yazma dil becerilerini geliştirmelerini hedefler. Dil bilgisi ve sözcük çalışmaları hem hedef dili tanıma hem de kullanma amacıyla yapılmaktadır. Bu ders, kontrollü sınıf içi uygulama etkinliklerinin yanı sıra öğrencilerin, İngilizce'yi akıcı bir şekilde kullanmalarına odaklanır. Yazma becerisi, özellikle paragraf düzeyindedir. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Derse giriş, Ünite 5 Action, Object pronouns. |
|
2. Hafta |
Ünite 5 (Devam), can for ability. |
|
3. Hafta |
Ünite 5 (Devam), make requests. |
|
4. Hafta |
Ünite 5 (Devam), Ordinal numbers. |
|
5. Hafta |
Ünite 6 Where?, prepositions of place. |
|
6. Hafta |
Ünite 6 (Devam), there is / there are. |
|
7. Hafta |
Ünite 6 (Devam), How to ask where a place is. |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Ünite 7 Healthy Lives, Present Simple. |
|
10. Hafta |
Ünite 7 (Devam), was, were. |
|
11. Hafta |
Ünite 7 (Devam), Imperatives. |
|
12. Hafta |
Ünite 8 Time Out, Past Simple, regular verbs. |
|
13. Hafta |
Ünite 8 (Devam), Past Simple, irregular verbs. |
|
14. Hafta |
Ünite 8 (Devam), want, would like. |
|
| Kaynaklar | Eales, F., & Oakes, S. (2022). Speakout A1 Student's Book. (3rd Ed.) Pearson. |
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Diğer
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
45 |
| Sözlü |
1 |
5 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1.5 |
1.5 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
5 |
1 |
5 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
35 |
35 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
15 |
15 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
1.5 |
1.5 |
| Ödevler |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 100 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 3.33 |
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
|
| Dil | İngilizce |
| Staj / Uygulama | Yok |
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
|
Ö1 |
Ö2 |
Ö3 |
| P1 |
|
|
|
| P2 |
|
|
|
| P3 |
|
|
|
| P4 |
|
|
|
| P5 |
|
|
|
| P6 |
|
|
|
| P7 |
|
|
|
| P8 |
|
|
|
| P9 |
|
|
|
| P10 |
|
|
|