| Dersin Türü | Zorunlu |
|---|
| Dersin Düzeyi | Önlisans |
|---|
| Dersin Yılı | 2 |
|---|
| Dersin Yarıyılı | Üçüncü Yarıyıl (Güz) |
|---|
| AKTS | 5 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Senaryonun biçimsel ve içerik özelliklerini analiz eder.
- Senaryo yazımının temel evrelerini ve senaryo türlerini açıklar.
- Senaryonun dramatik yapısını ve temel dramatik unsurlarını oluşturur.
- Senaryoya uygun diyaloglar yazar; tip ve karakter oluşturur.
- Senaryo yazımında zaman ve mekan unsurlarını etkin ve işlevsel biçimde kullanır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | Bu derste görsel anlatının temel yapı taşlarından biri olan senaryo yazım süreci kuramsal ve uygulamalı olarak ele alınmaktadır. Ders kapsamında anlatı yapısı, karakter oluşturma, dramatik çatışma, diyalog yazımı, sahne kurgusu ve senaryo geliştirme aşamaları incelenmektedir. Ayrıca kısa film senaryoları üzerinden görsel anlatımın temel prensipleri değerlendirilmektedir. Dersin sonunda öğrencilerin özgün hikaye fikirleri geliştirebilmeleri ve temel senaryo yazım tekniklerini kullanarak kısa metinler oluşturabilmeleri hedeflenmektedir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Dersin İçeriğinin Açıklanması |
|
2. Hafta |
Senaryo nedir? Senaryo çeşitleri nelerdir? Senarist kimdir? Set çalışanları kimlerdir? |
|
3. Hafta |
Senaryo yazımı (Biçim): Senaryo sayfa düzeni, zaman, didaskalya, ses ögeleri, pasif/aktif bilgilendirme ve senaryonun bölümleri |
|
4. Hafta |
Senaryo yazım evreleri: Fikir, tema, ana fikir, logline, Yapay zeka ve senaryo yazımı |
|
5. Hafta |
Dramatik Anlatım: Anlatı yapısının ögeleri / Olay örgüsü, çatışma, amaç ve engel |
|
6. Hafta |
Dramatik Yapı: Üç perdeli yapı, doruk noktası, çözüm |
|
7. Hafta |
Naratif Yapı: Dramatik yapılı filmler/ Tematik Yapılı Filmler |
|
8. Hafta |
Ara sınav |
|
9. Hafta |
Naratif Yapı: Devam |
|
10. Hafta |
Karakter oluşturma: Karakter, karakter amacı, motivasyon, çatışma ve karakter arkı |
|
11. Hafta |
Diyalog Yazımı: Diyalog, alt metin ve karaktere özgü konuşma |
|
12. Hafta |
Örnek senaryo incelemesi: Geleneksel senaryo ve yapay zeka destekli senaryo örneklerinin karşılaştırılması |
|
13. Hafta |
Senaryo uygulaması: Öğrenci senaryolarının değerlendirilmesi / Yapay zeka kullanım süreçlerinin tartışılması |
|
14. Hafta |
Senaryo uygulaması: Öğrenci senaryolarının değerlendirilmesi / Yapay zeka kullanım süreçlerinin tartışılması |
|
| Kaynaklar | Başol, Öktem, (2019), Senaryo Kitabı: Senaryo Yazım Teknikleri ve Film Örnekleri, İthaki Yayınları: İstanbul.
Hunt, R.E., Marland, J. (2014). Senaryo Yazımı, Literatür Yayıncılık: İstanbul.
Seger, L. (2015). İleri Senaryo Yazma Teknikleri, Agora Kitaplığı: İstanbul. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Örnek Olay İncelemesi
- Eğitim-Uygulama
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ödev |
2 |
50 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
|
|
|
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
11 |
2 |
22 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
25 |
25 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ödevler |
2 |
30 |
60 |
| Toplam İş Yükü | 150 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
