RDTV152
SANAT TARİHİ
- Ders Kodu
- RDTV152
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 5
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Önlisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Öğrenci bu derste, sanat tarihi ile ilgili yeterli donanıma sahip olur. Genel anlamda sanat tarihi, dünyada sanat dönemleri ve sanatçılar, mimari, resim ve heykel sanatının gelişimi ile sanat dönemleri arasındaki etkileşimler, ilkel sanattan modern sanata uzanan üslupsal gelişim süreci, farklı sanat tarihi dönemlerinden ressam, mimar ve heykeltraşların bakış açılarının tanıtılması dersin konusunu oluşturmaktadır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Krautheimer, R., Early Christian and Byzantine Architecture, Harmodsword, 1980, Penguin Books. Rodley, L., Byzantine Art and Architecture, An Introduction, Cambridge, 1996, Cambridge Un.Press. Talbot Rice, T., Bizans'ta Günlük Yaşam, İstanbul, 1998, Göçebe Yayınları. Muller- Wiener, W., İstanbul'un Tarihsel Topografyası, İstanbul, 2001, YKY | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | Ö6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| P1 | ||||||
| P2 | ||||||
| P3 | X | X | X | X | X | X |
| P4 | ||||||
| P5 | ||||||
| P6 | ||||||
| P7 | ||||||
| P8 | ||||||
| P9 | ||||||
| P10 | ||||||
| P11 | ||||||
| P12 | ||||||
| P13 | ||||||
| P14 | X | X | X | X | X | X |