MİM519
ÇEVRE VE SÜRDÜRÜLEBİLİR TEKNOLOJİLER
- Ders Kodu
- MİM519
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu derste mimarlık ve kentsel tasarımda sürdürülebilir tasarım teknolojileri tanıtılarak bu alanındaki güncel ve yenilikçi yaklaşımlar tartışılacaktır. Derste, aynı zamanda, mimarlıkta sürdürülebilirlik ölçme ve denetleme kriterleri ve mekanizmaları incelenerek sürdürülebilir tasarım konusunda öğrencilerin farkındalıklarını geliştirilecektir. Mevcut sürdürülebilir tasarım örneklerini incelenerek sürdürülebilir mimarinin sosyal, ekolojik ve ekonomik boyutları çerçevesinde eleştirel düşünce becerileri geliştirilmesi hedeflenmiştir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Ali Sayigh. (2014). Sustainability, Energy and Architecture: Case Studies in Realizing Green Buildings: Vol. First edition. Academic Press. Bergman, D. (2012). Sustainable Design: A Critical Guide: Vol. 1st ed. Princeton Architectural Press. Brandon, P. S. (2010). Evaluating sustainable development in the built environment. Charles Eley. (2016). Design Professional?s Guide to Zero Net Energy Buildings. Island Press. Charles J. Kibert. (2016). Sustainable Construction?: Green Building Design and Delivery: Vol. Fourth edition. Wiley. Giuliano Dall. (2013). Green Energy Audit of Buildings: A Guide for a Sustainable Energy Audit of Buildings. Springer. Hocine Bougdah, & Stephen Sharples. (2009). Environment, Technology and Sustainability. Taylor & Francis. Holley Henderson. (2012). Becoming a Green Building Professional: A Guide to Careers in Sustainable Architecture, Design, Engineering, Development, and Operations. Wiley. Jay Yang, Peter S. Brandon, & Anthony C. Sidwell. (2005). Smart and Sustainable Built Environments. Wiley-Blackwell. Journal of sustainable architecture and civil engineering. (2012). Koc, G., & Christiansen, B. (2019). Reusable and Sustainable Building Materials in Modern Architecture. Engineering Science Reference. Marian Keeler, & Prasad Vaidya. (2016). Fundamentals of Integrated Design for Sustainable Building: Vol. Second edition. Wiley. Materials and technologies for green construction. (2015). Miles Keeping, & David Shiers. (2017). Sustainable Building Design: Principles and Practice. Wiley-Blackwell. Nevin Cohen. (2011). Green Cities: An A-to-Z Guide. SAGE Publications, Inc. Peters, S. (2011). Materialrevolution: Sustainable and Multi-Purpose Materials for Design and Architecture. Sayigh, A. A. M. (2014). Sustainability, energy and architecture: case studies in realizing green buildings. Schröpfer, T. (2012). Ecological urban architecture: qualitative approaches to sustainability. Simon Guy, & Steven A. Moore. (2005). Sustainable Architectures: Cultures and Natures in Europe and North America. Routledge. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | X | X | |
| P2 | X | X | |
| P3 | X | X | X |
| P4 | X | X | X |
| P5 | |||
| P6 | X | X | |
| P7 | |||
| P8 | |||
| P9 | X | ||
| P10 |