Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Tıp Programı (Türkçe)

TTF617

HALK SAĞLIĞI

Ders Kodu
TTF617
Yarıyıl
Dönem VI
Teori+Uygulama
0 + 180
AKTS
8
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiTıp Doktorluğu
Dersin Yılı18
Dersin YarıyılıDönem VI
AKTS8
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Bakanlık , il ve ilçe düzeyinde sağlık örgütlenmesini tanır ve işleyişine her kademesinde katkı verir.
  2. Sık görülen bulaşıcı ve kronik hastalarının yönetiminde toplum sağlığı lehine katkı verir.
  3. İnsan sağlığına olumsuz etki eden çevre sorunlarının azaltılması için yapılan uygulamalara destek verir.
  4. Toplum içinde önemli sağlık sorunlarının belirlenmesi, ekip oluşturma ve müdahale işlemlerinin her kademesinde profesyonel davranışlar yaparak yönlendirir.
  5. Tüm insanları ilgilendiren hastalık ve afetler konusunda eğitim tekniklerini kullanarak ferdi ve grup sağlık eğitiminin düzenlenmesini sağlar.
Veriliş BiçimiYüz Yüze %50 + Uzaktan Eğitim %50
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders TanımıHalk sağlığı temel ilkelerinin, kavramların ve uygulamaların öğretilmesi kapsamında Ülkenin sağlık durumu, sağlık gereksinimleri ve sağlık sistemi hakkında bilgi verilmesi; Epidemiyoloji, koruyucu hekimlik ve birinci basamakta sağlık hizmetlerinin işleyişi ve yasal düzenlemelere dair bilgilendirme yapılması; Özellikle birinci basamak olmak üzere, sağlık hizmetlerinin yönetimindeki hekimin görevleri konusunda bilgi ve beceri kazandırılması; Halk sağlığı açısından öneli sağlık sorunlarının tespit edilmesi ve çözümlenmesinde halk sağlığı yaklaşım ve becerilerinin kazandırılması
Ders İçeriği Program bir ayı kapsamaktadır. Öğrenciler teorik seminerlere katılır (Halk sağlığında temel ilk eve kavramlar, Türkiye?de sağlık örgütlenmesi, Yaşlı sağlığı, Eleştirel makale okuma , iş sağlığı, Meslek örgütlenmesi ve özlük hakları, Temel sağlık hizmetleri, Afetlerde sağlık hizmetleri yönetimi, toplumsal açıdan trafik kazaları, kadın sağlığı, toplumsal cinsiyet ve sağlık, Türkiye?de kanser kontrolü), uygulamalı olarak ilçe sağlık müdürlüğü, verem savaş dispanseri ve Kanser Erken Teşhis, Tarama ve Eğitim Merkezinde uygulamalı eğitim alırlar. Halk sağlığı ile ilgili bir konuda bir seminer (derleme makalesi) hazırlar / halk sağlığı ile ilgili bir makale inceler / riskli gruplara sağlık eğitimi hazırlar ve sunarlar.
Kaynaklar1. Prof. Dr. Recep Akdur. Sağlık Bilimlerinde Aras?tırma ve Tez Yapma Rehberi. Ankara, 2019
2. Güler Ç, Akın L. Halk Sağlığı Temel Bilgiler. Ankara, 2015
3. Roger Detels, Martin Gulliford, Quarraisha Abdool Karim, and Chorh Chuan Tan. Oxford Textbook of Global Public Health (6 ed.) Oxford University Press. 2020

4. HASUDER TürkiyeSağlıkRaporları http://halksagligiokulu.org/anasayfa/components/com_booklibrary/ebooks/TSR2014T.PDF
5. Türkiye Hastalık Yükü Çalışmaları http://ekutuphane.tusak.gov.tr/kitaplar/turkiye_hastalik_yuku_calismasi.pdf
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Sorun/Problem Çözme
  • Eğitim-Uygulama
  • Rapor Hazırlama
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Uygulama/Pratik 1 70
Diğer 1 30
Toplam(%) 100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100
Finalin Başarıya Oranı(%) 0
Toplam(%) 100
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1 X X
P2 X X X X X
P3 X X X X
P4 X X X X X
P5 X X X X X
P6 X X X X X
P7 X X X X X
P8 X X X X
P9 X X X X X