SİNİR SİSTEMİ

ITP243

Ders Kodu: ITP243
Yarıyıl: Dönem II
Teori+Uygulama: 0 + 165
AKTS: 11

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Tıp Doktorluğu

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

Dönem II

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Kafa ve yüz kemiklerini sayar, kemiklerin birbirleriyle ilişkilerini ve kafa iskeletindeki konumunu söyler ve kafa iskeletinde yer alan boşlukların duvarlarını tanımlar,
Özelduyu organlarının morfolojik özelliklerini, innervasyonlarını ve kanlanmalarını söyler
Santral sinir sisteminin morfolojik yapısı ve bağlantılarını işlevsel düzeyde değerlendirebilir ve lezyonlarını anatomik temelde tartışabilir,
Santral sinir sisteminin duyusal ve motor fonksiyonlarını yorumlayarak, ilgili muayene yöntemlerini uygulayabilir ve özel duyularla ilgili fizyolojik mekanizmaları tartışabilir,
Sinir sisteminde gerçekleşen olaylara biyofiziksel açıdan bakabilir ve bu olayların biyofiziksel temellerini açıklayabilir,
Sinir sistemine ait hücre, doku ve organlarının yapısal özelliklerini ve organizma bütünü içindeki rollerini kavrayarak, mikroskopik incelemelerde bu sisteme ait organ ve hücreleri yapısal özellikleri ile ayırt edebilir ve sistemin gelişiminin temel öğelerini kavrayarak, gelişimsel bozukların nedenleriyle ilişkilendirebilir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Eğitim yılı ders programının bütünü

Ders Tanımı

Kafa ve yüz kemiklerinin morfolojik özelliklerinin tanımlanması. Kafa iskeletinin bütünü içerisinde kemiklerin birbirleriyle ilişkilerinin değerlendirilmesi ve kafa iskeletinde yer alan boşlukların tanımlanmasından sonra özel duyu organları ve santral sinir sisteminde yer alan yapıların morfolojik ve işlevsel özelliklerinin tanımlanması, santral sinir sisteminde yer alan yolakların ve ilgili merkezlerin ve işlevsel temelde değerlendirilmesi ve ilintili lezyonların işlevsel temelde tanımlanması. Santral sinir sistemine ilişkin yapıların kanlanmasının tanımlanması, gelişimlerinin ve ince yapılarının aktarılması, gelişimsel bozukluklarının açıklanması, sinir sisteminin fonksiyonel integrasyon ve kontrolüne yönelik fizyolojik ve biyofiziksel mekanizmaların değerlendirilmesi,özel duyu organları morfolojik yapı, innervasyon ve kanlanmasına ilişkin prensiplerin ve ince yapı, gelişiminin öğretilerek, fonksiyonel bazda olmak üzere lezyonlarının değerlendirilmesi.

Ders İçeriği

Kaynaklar

BİYOKİMYA
1. Devlin, T.M. 2011, Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations. Seventh Edition,Wiley-Liss, Inc., New York, USA.
BİYOFİZİK
1. Biyofizik, Prof. Dr. Ferit Pehlivan, beşinci baskı, Pelikan Yayınevi Ltd. Şti., Ankara, 2011.
2. Textbook of Medical Physiology, Arthur C. Guyton, M.D., John E. Hall, Ph.D., eleventh edition, Elsevier Inc, Pennsylvania, 2006.
3. Fox: Human Physiology, Eighth Edition, The McGraw?Hill Companies Inc, 2003.

HİSTOLOJİ VE EMBRİYOLOJİ
1. Fawcett, Don W. (1994). A Textbook of Histology. New York ? London: Chapman and Hall. Twelfh Edition
2. Gartner, Leslie P. (1997). Color Textbook of Histology. Philadhelphia ? London: Saunders Company
3. Gartner, Leslie P. (2009). Renkli Histoloji Atlası. Philadhelphia ? London: Saunders Company. Çeviri Editörleri: Prof. Dr. Attila Dağdeviren, Prof. Dr. F. Sevda Müftüoğlu, Prof.Dr. Gülten Karabay
4. Ross, Michael H. (2015). Histology A Textbook and Atlas. Philadelphia: Williams and Wilkins. Seventh Edition.
5. Junqueria, Luis C. (2015). Basic Histology Text and Atlas. Philadelphia: McGraw-Hill Companies. Tenth Edition.
6. Bancroft JD, Stevens A. (1982). Theory and Practise of Histological Techniques Churchıll Livingstone. Second Edition
7. Demir R. (2001). Histolojik Boyama Teknikleri. Palme Yayıncılık ? Ankara. Birinci baskı.
8. Kierszenbaum Abraham L (2012) ; Histology and Cell Biology an intoduction to pathology. Mosby Elsevier -Third Edition.
9. Bruce M. Carlson(2009); Human Embryology and Developmental Biology Mosby Elsevier -Fourth Edition.
10. Keith L. Moore, T.V.N Persaud (2008); Human Embryology Saunders Elsevier. Eighth Edition.
11. T.W. Sadler. (2004); Langman?s Medical Embryology. Lipincott Williams&Wikins. Ninth Edition.

FİZYOLOJİ

1. Berne, RM, Levy, MN (2004) Principles of Physiology, Missouri:Mosby, Inc. Fifth ed.
2. Carpenter, RHS, (1997) Neurophysiology, 3rd Ed. Arnold Publishing, London, UK.
3. Cooper GM (2000) The Cell: A MolecularApproach, 2nd Ed. SinauerAssociatesInc. Sunderland USA.
4. Costanzo, LS (2002) Physiology, Pennsylvania: Saunders, Second Ed.
5. Feldman, RS, Meyer, JS, Quenzer, LF (1997) Principles of Neuropsychopharmacology, SinauerAssociatesInc. Sunderland USA.
6. Ganong, WF (2003) Review of MedicalPhysiology, USA:McGrawHill,Twentiethedition.
7. Guyton, AC, Hall, JE (2006) Textbookof MedicalPhysiology, Pennsylvania: WB Saunders, Eleventh ed.
8. Gündoğan NÜ (2013) Uygulamalı Fizyoloji Laboratuvar Pratik Kitabı, 2. Baskı, Başkent Üniversitesi Geliştirme Vakfı (BÜGEV) Yayınları, Ankara

9. Levitan, IB, Kaczmarek, LK (1997) TheNeuron: Cell andMolecularBiology, 2nd Ed. Oxford University Pres, NY, USA.
10. Nicholls JG, Martin, AR, Wallace, BG, Fuchus, PA (2001) FromNeuronto Brain, 4th Ed. SinauerAssociatesInc. Sunderland USA.
11. Purves, D, Augustine, GJ, Fitzpatrick, D et al. (2001) Neuroscience, 2nd Ed. SinauerAssociatesInc. Sunderland USA.
12. Sherwood, L (1995) Fundamentals of Physiology: A Human Perspective, 2nd Ed. West Publishing Co. USA.
13. Silverthorn, DU (2001) Human Physiology: An IntegratedApproach, 2nd Ed. PrenticeHallInt. New Jersey, USA.
14. Vander, A, Sherman, J, Luciano, D (2001) Physiology-TheMechanisms of Body Function. New York: VonHoffmannpress, Eightedition.

ANATOMİ

1. Taner D (2008) Nöroanatomi, Ankara METU PRESS
2. Ozan H (2004) Anatomi, Ankara NOBEL
3. Snell RS (1998) Clinical Anatomy for Medical Students, Washington: LIPPINCOT-WILLIAMS&WILKINS
4. Moore KL (1999) Clinically Oriented Anatomy, Baltimore WILLIAMS & WILKINS
5. Snell RS (1997) Clinical Neuroanatomy for Medical Students, Phladelphia LIPPINCOTT ? RAVEN
6. Waxman SG (2002) Correlative Neuroanatomy. Lange Medical Books

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Örnek Olay İncelemesi
Sorun/Problem Çözme
Deney

Değerlendirme

Kuramsal ve Pratik Sınav (%97), Formatif Sınavlar (%3)

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler
Toplam İş Yükü			0
Toplam İş Yükü / 30			0
Dersin AKTS Kredisi			11

Dil

İngilizce

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1	X	X	X	X	X	X
P2
P3	X	X	X	X	X	X
P4
P5
P6
P7
P8
P9	X	X	X	X	X	X