ECO374
FİNANS TEORİSİNE GİRİŞ
- Ders Kodu
- ECO374
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 5
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders, finans teorisine giriş niteliğinde olup, öğrencilerin finansal piyasaları anlamaları ve bilinçli yatırım kararları vermeleri için gerekli temel kavramları, araçları ve analitik teknikleri sunmaktadır. Ders kapsamında finansal araçlar, değerleme modelleri ve risk?getiri analizi ele alınmakta, ayrıca uygulamalı çalışmalarla öğrencilerin pratik becerileri geliştirilmektedir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Cornett, Adair, Nofsinger, ?Finance, Applications and Theory?, The McGraw-Hill. Copeland, Weston, Kuldeep, Shastri (2014), ?Financial Theory and Corporate Policy?, Pearson. Boardman, Greenberg, Vining, Weimer (2001), ?Cost-Benefit Analysis: Concepts and Practice? Szulczyk (2014), ?Money, Banking and International Finance? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | İngilizce | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | |
|---|---|---|---|---|
| P1 | X | |||
| P2 | ||||
| P3 | X | X | ||
| P4 | X | |||
| P5 | X | |||
| P6 | ||||
| P7 | ||||
| P8 | ||||
| P9 | X | X | ||
| P10 | X | |||
| P11 | ||||
| P12 | ||||
| P13 |