| Dersin Türü | Zorunlu |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | 2 |
|---|
| Dersin Yarıyılı | Dördüncü Yarıyıl (Bahar) |
|---|
| AKTS | 5 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Temel iki dil becerisi olan okuma ve yazma becerilerini geliştirirler
- Akademik dil ve becerileri sadece geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda entegre bir şekilde de uygularlar
- Okuma, tahmin etme, tarama, gözden geçirme, özetleme, açıklama ekleme, yorumlama, referansları tanımlama, bilinmeyen kelimelerin anlamını bağlamdan çıkarma, yoğun okuma, analiz etme ve değerlendirme gibi alt becerileri geliştirirler
- Yazılı ve sözlü akademik bağlamlarda etkili bir şekilde iletişim kurabilmeleri için gerekli olan sözlüğü oluştururlar
- Dil yapılarını ve işlevlerini uygulayarak dil yeterliliği oluştururlar.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Var( ECO223) |
|---|
| Önerilen Dersler | - |
|---|
| Ders Tanımı | Bu ders, Başkent Üniversitesi Ekonomi bölümü öğrencilerinin İngilizce Okuma ve Yazma becerilerini geliştirmeye odaklanır.
Okuma bölümünde, tahmin etme, tarama, gözden geçirme, özetleme, açıklama ekleme, yorumlama, referansları tanımlama, bilinmeyen kelimelerin anlamını bağlamdan çıkarma, yoğun okuma, analiz etme ve değerlendirme gibi alt becerilere odaklanır. Ders, yazma bileşeninde kompozisyon yazma ve kompozisyon türleri incelenir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Derse Giriş Ünite 1 Identity |
|
2. Hafta |
Ünite 1 Identity (Devam) Ek Okuma: "Freud,Folly and Finance" |
|
3. Hafta |
Ünite 1 Identity (Devam) Yazma: Sebep Sonuç Makalesi |
|
4. Hafta |
Ünite 2 Desgin |
|
5. Hafta |
Ünite 2 Design (Devam) Ek Okuma: "A Leadership Lesson in Shakespeare" |
|
6. Hafta |
Ünite 3 Thought - Yazma: Grafik Tanımlama ve Özetleme |
|
7. Hafta |
Ara Sınav |
|
8. Hafta |
Ünite 3 Thought (Devam) Ek Okuma: "The Harder hard sell" |
|
9. Hafta |
Ünite 4 Fire ? Yazma: Leh ve Aleyhte Makale |
|
10. Hafta |
Ünite 4 Fire (Devam) Ek Okuma: "GUCCI" |
|
11. Hafta |
Ünite 5 Movement - Yazma: İkna Edici Deneme |
|
12. Hafta |
Ünite 5 Movement (Devam) |
|
13. Hafta |
Yazma: Görüş Makalesi |
|
14. Hafta |
Yazma: Görüş Makalesi |
|
| Kaynaklar | Rogers, L., & Zemach, D. E. (2018). Skillful 3 Reading & Writing. Macmillan Education.
Kisslinger, E., % Baker, L. (2018). Skillful 3 Listening & Speaking. Macmillan Education.
Trappe, T. & Tullis, G. (2006). Intelligent Business: Coursebook (Upper-Intermediate). Pearson Education. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Ödev |
1 |
10 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
0 |
0 |
0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
4 |
56 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
15 |
15 |
| Ders Saati |
14 |
4 |
56 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
15 |
15 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
2 |
4 |
8 |
| Toplam İş Yükü | 154 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5.13 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | İngilizce |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
