Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Tıbbi Genetik Doktora Programı

GEN622

LABORATUVAR UYGULAMALARI II

Ders Kodu
GEN622
Yarıyıl
İkinci Yarıyıl (Bahar)
Teori+Uygulama
0 + 4
AKTS
10
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiDoktora
Dersin Yılı1
Dersin Yarıyılıİkinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS10
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Öğrenciler kendi ilgi alanları doğrultusunda bir araştırma konusu belirleyebilir, projelendirebilir ve deneysel süreçleri tamamlayabilir
  2. Klinik sitogenetik temelli yaklaşımda kromozom elde etme yöntemlerini bilir
  3. Karyotip analizini bilir
  4. Kromozom kırık sendromlarının analizini bilir
  5. Moleküler sitogenetik uygulamalarını yapar
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersleryok
Ders TanımıLaboratuvar uygulamalarında öğrencilerin kendi ilgi alanları doğrultusunda bir araştırma konusu belirlemesi, projelendirmesi ve deneysel sürecini tamamlaması beklenmektedir. Bu araştırma kapsamında öğrencilerin, klinik sitogenetik temelli yaklaşımda kromozom elde etme ve analiz yöntemlerini, kromozom kırık sendromları ve moleküler sitogenetik uygulamalarını yapması ve raporlaması hedeflenmektedir.
Ders İçeriği Laboratuvar uygulamalarında öğrencilerin kendi ilgi alanları doğrultusunda bir araştırma konusu belirlemesi, projelendirmesi ve deneysel sürecini tamamlaması beklenmektedir. Bu araştırma kapsamında öğrencilerin, klinik sitogenetik temelli yaklaşımda kromozom elde etme ve analiz yöntemlerini, kromozom kırık sendromları ve moleküler sitogenetik uygulamalarını yapması ve raporlaması hedeflenmektedir.
Kaynaklar1 The principles of clinical cytogenetics / edited by Steven L. Gersen and Martha B. Keagle.? 2nd ed.(2005).
2 A Practical Guide to Human Cancer Genetics. S V. Hodgson, W D. Foulkes,C Eng, ER. Maher.eds. 4th ed. (2014).
3 Cancer cytogenetics : chromosomal and molecular genetic aberrations of tumor cells 4th ed. Sverre Heim,Felix Mitelman eds. John Wiley & Sons, Ltd.(2015).
4 Cytogenetic abnormalities : chromosomal, FISH, and microarray-based clinical reporting. Zneimer S M ed. ohn Wiley & Sons, Inc. (2014).
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Sorun/Problem Çözme
  • Deney
  • Eğitim-Uygulama
  • Proje
  • Rapor Hazırlama
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 30
Proje 1 20
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 2 2
Kısa Sınavlara hazırlık 2 4 8
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28
Final Sınavına Hazırlık 1 25 25
Ders Saati 14 4 56
Ara Sınava Hazırlık 1 15 15
Laboratuvar 14 6 84
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler 4 20 80
Toplam İş Yükü300
Toplam İş Yükü / 3010
Dersin AKTS Kredisi10
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1 X X X X X
P2 X X
P3 X
P4 X X X X X
P5 X X X X X
P6 X X X
P7 X X X X X
P8 X X X X X
P9 X X X X X