| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 10 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Tarımsal biyoteknoloji pazarını, gelişimini, genetiği değiştirilmiş bitkileri ve ürünlerini bilir.
- Modern biyoteknolojinin temel ilkelerini ve bitkilere gen aktarım teknolojilerini bilir.
- Nesli tehlikede olan bitkilerin çoğaltılmasına ve değerli bitki ve biyokimyasallarının üretilmesine yönelik biyoteknoloji yaklaşımlarını anlar.
- Toplum yansımaları, yasal düzenlemeleri ve biyogüvenlik uygulamalarını bilir ve farklı boyutlarıyla tartışabilir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Yok |
| Ders Tanımı | Bu ders kapsamında; Tarımsal biyoteknoloji pazarını, gelişimini, genetiği değiştirilmiş bitkiler ve ürünler,Modern biyoteknolojinin temel ilkeleri ve bitkilere gen aktarım teknolojileri,Nesli tehlikede olan bitkilerin çoğaltılmasına ve değerli bitki ve biyokimyasallarının üretilmesine yönelik biyoteknoloji yaklaşımları,Toplum yansımaları, yasal düzenlemeleri ve biyogüvenlik uygulamaları anlatılır. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Tarihsel Gelişim, Klasik ve Modern Biyoteknoloji Kavramları |
|
2. Hafta |
Modern Biyoteknoloji: Gen Mühendisliğinin Temel İlkeleri |
|
3. Hafta |
Agrobacterium ile Bitki Transformasyonu |
|
4. Hafta |
Diğer Bitki Transformasyon Teknolojileri |
|
5. Hafta |
Makale Tartışması |
|
6. Hafta |
I. Jenerasyon Tarımsal Biyoteknoloji |
|
7. Hafta |
II. Jenerasyon Tarımsal Biyoteknoloji |
|
8. Hafta |
ARA SINAV |
|
9. Hafta |
Moleküler Tarım |
|
10. Hafta |
Nesli Tehlikede Olan Bitkilerin Çoğaltılmasına Yönelik Biyoteknoloji Yaklaşımları |
|
11. Hafta |
Değerli Bitki ve Biyokimyasallarının Üretilmesine Yönelik Biyoteknoloji Yaklaşımları |
|
12. Hafta |
GD Bitkiler ve Market |
|
13. Hafta |
Yasal Düzenlemeler ve Biyogüvenlik |
|
14. Hafta |
Tartışma |
|
15. Hafta |
|
|
| Kaynaklar | Plant Biotechnology and Genetics: Principles, Techniques and Applications, C. Neal Stewart, 2013.
Güncel literatür.
|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Sunum
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
35 |
| Ödev |
1 |
20 |
| Toplam(%) |
|
55 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
55 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
45 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
84 |
84 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
1 |
16 |
16 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
24 |
24 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
24 |
24 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
96 |
96 |
| Ödevler |
1 |
12 |
12 |
| Proje |
1 |
12 |
12 |
| Materyal Geliştirme |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 310 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10.33 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |