| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Tezsiz Yüksek Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 10 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Pazarlama bakış açısıyla düşünmeyi öğrenir.
- Ürün, fiyat, tutundurma ve dağıtım stratejilerini bilir.
- Pazarlama stratejilerinin nasıl geliştirileceğini ve uygulanacağını bilir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | |
| Ders Tanımı | Firmalar kurumsal amaçlarını gerçekleştirmek ve sürdürülebilir rekabet üstünlüğü kazanmak için planlamaya ihtiyaç duymaktadırlar. Değişken ve karmaşık piyasalarda faaliyet gösteren işletmeler için pazardaki konumun doğru tespit edilmesi ve bu konuma uygun strateji geliştirilmesi büyük önem taşımaktadır. Mevcut pazar payını büyütmek, pazarın lideri haline gelmek ve liderliği sürdürmek ancak firmaya özgü tasarlanmış bir pazarlama stratejisi ile mümkün olabilir. Örgütsel büyümenin her aşamasına göre ayrı strateji tasarlama becerisi elde etmek bu dersin en önemli kazanımlarından birisidir. Ders kapsamında mevcut durum, rakip ve pazar analiz teknikleri öğretilecektir. Ayrıca bu derse katılanlar fiyat esnekliği, davranışa dayalı bölümlendirme, dağıtım kanalları, ürün konumlandırması, marka bağımlılığı gibi güncel stratejik pazarlama konular hakkında da bilgi sahibi olacaklardır. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Planlama ve Pazarlama Stratejileri |
|
2. Hafta |
Pazarlama Bakış Açısıyla Düşünme |
|
3. Hafta |
Pazar Analizi ve Strateji |
|
4. Hafta |
Pazar Yapısı ve Tüketim |
|
5. Hafta |
Hedef Pazar ve Konumlandırma |
|
6. Hafta |
Pazarlama Karması Bakış Açısıyla Düşünme |
|
7. Hafta |
Arasınav |
|
8. Hafta |
Düşünen Örgütler |
|
9. Hafta |
Ürün stratejileri |
|
10. Hafta |
Fiyat stratejileri |
|
11. Hafta |
Dağıtım stratejileri |
|
12. Hafta |
Tutundurma stratejileri |
|
13. Hafta |
Şirket İncelemeleri |
|
14. Hafta |
Şirket İncelemeleri |
|
| Kaynaklar | Jain, Subhash C. (2004). Marketing Planning and Strategy. 7. basım. South-Western College Publishing.
Hill, Mark E (2013). Marketing Strategy: The Thinking Involved. Sage |
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Sunum
- Sorun/Problem Çözme
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
20 |
| Proje |
1 |
15 |
| Devam |
1 |
10 |
| Makale Sunuşu |
1 |
15 |
| Örnek Olay Sunumu |
1 |
15 |
| Toplam(%) |
|
75 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
75 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
25 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
2 |
10 |
20 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
1 |
36 |
36 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
120 |
120 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
60 |
60 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ödevler |
1 |
20 |
20 |
| Toplam İş Yükü | 300 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | İngilizce |
| Staj / Uygulama | Yok |