GÖRSEL VE İŞİTSEL ANLATIM

RTS227

Ders Kodu: RTS227
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 5

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Düşünce tarihinin önemli felsefi ve edebi metinlerinden bir kısmını kavrayarak öğrenir.
Derste işlenen yazılı ve görsel metinleri hem birbirleriyle hem de çağın olaylarıyla ilişkilendirme becerisi edinir.
Böylelikle öğrencinin yaratıcı ve sorgulayıcı düşünme becerisi gelişir, kendisi de daha derinlikli metinler ortaya koyar.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Yok

Ders Tanımı

Görsel ve İşitsel Anlatım dersinde öncelikle düşünce tarihinin önemli edebi ve felsefi metinleri işlenecektir. Ardından bu metinler, görsel metinler olarak bazı filmlerle ilişkilendirilerek tartışılacaktır. Böylece öğrencinin daha yaratıcı bir kavrayışa ulaşabilmeleri ve daha nitelikli metinler ortaya koyabilmeleri amaçlanmaktadır.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Tanışma & Müfredatın Tanıtımı & Dönem İçi Beklentilerin Açıklanması.
2. Hafta	Platon: Erdem Öğretisi & Sokrates'in Savunması diyalogu.
3. Hafta	Platon - Şölen Diyalogu üzerine.
4. Hafta	Erich Fromm: Özgürlükten Kaçış üzerine tartışma.
5. Hafta	Film Gösterimi & Tartışma
6. Hafta	Voltaire: Candide ya da İyimserlik romanı üzerine tartışma.
7. Hafta	Film Gösterimi & Tartışma: Being There (H. Ashby, 1979).
8. Hafta	Ara Sınav
9. Hafta	Rousseau: İnsanlar Arasındaki Eşitsizliğin Kaynağı metni üzerine tartışma.
10. Hafta	Nietzsche: Putların Alacakaranlığı kitabından çeşitli bölümler üzerine tartışma.
11. Hafta	Tartışılan Konular Bağlamında Örnek Film Gösterimi (Dersu Uzala, A. Kurosawa, 1975).
12. Hafta	H. Mellville: Moby Dick romanından bazı pasajlar üzerine tartışma.
13. Hafta	Film Gösterimi & Tartışma: Moby Dick (J. Huston, 1956).
14. Hafta	Genel Bakış & Ödev Değerlendirmeleri.

Kaynaklar

Platon, Menon
Aristoteles, Nikhomakos?a Etik
J.J. Rousseau, İnsanlar Arasındaki Eşitsizliğin Kaynağı
I. Kant, Ebedi Barış Üzerine Felsefi Deneme
I. Kant, Dünya Yurttaşlığı Amacına Yönelik Genel Bir Tarih Düşüncesi
F. Nietzsche, Putların Alacakaranlığı
Voltaire, Candide ya da İyimserlik
Stendhal, Kızıl ile Kara
E. Fromm, Özgürlükten Kaçış

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Diğer
Soru-Cevap

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	40
Toplam(%)		40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		40
Finalin Başarıya Oranı(%)		60
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	2	2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık	1	60	60
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık	1	50	50
Laboratuvar
Final Sınavı	1	2	2
Ödevler
Toplam İş Yükü			156
Toplam İş Yükü / 30			5.2
Dersin AKTS Kredisi			5

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7		X	X
P8	X	X	X
P9			X
P10	X	X	X
P11		X	X
P12	X	X	X
P13
P14	X	X	X
P15	X	X	X
P16	X	X	X
P17
P18	X	X	X
P19	X	X	X
P20	X	X	X
P21			X
P22			X
P23	X	X	X
P24
P25	X	X	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7		X	X
P8	X	X	X
P9			X
P10	X	X	X
P11		X	X
P12	X	X	X
P13
P14	X	X	X
P15	X	X	X
P16	X	X	X
P17
P18	X	X	X
P19	X	X	X
P20	X	X	X
P21			X
P22			X
P23	X	X	X
P24
P25	X	X	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7		X	X
P8	X	X	X
P9			X
P10	X	X	X
P11		X	X
P12	X	X	X
P13
P14	X	X	X
P15	X	X	X
P16	X	X	X
P17
P18	X	X	X
P19	X	X	X
P20	X	X	X
P21			X
P22			X
P23	X	X	X
P24
P25	X	X	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7		X	X
P8	X	X	X
P9			X
P10	X	X	X
P11		X	X
P12	X	X	X
P13
P14	X	X	X
P15	X	X	X
P16	X	X	X
P17
P18	X	X	X
P19	X	X	X
P20	X	X	X
P21			X
P22			X
P23	X	X	X
P24
P25	X	X	X