- Ders Kodu
- İTA330
- Yarıyıl
- Altıncı Yarıyıl (Bahar)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 5
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersin Yılı | 3 |
| Dersin Yarıyılı | Altıncı Yarıyıl (Bahar) |
| AKTS | 5 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- İletişim tasarımı problemi tanımlar ve yenilikçi fikir üretir.
- Bir problemi tasarım ilkeleri doğrultusunda çözebilme becerisi kazanır.
- Kendi içinde tutarlı ve estetik bütünlüğe sahip yaratıcı tasarım önerileri sunar ve uygular.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Var( İTA329) |
| Önerilen Dersler | Yok |
| Ders Tanımı | Bu derste öğrenciler öğrendikleri teorik bilgileri uygulayarak pekiştirir. Ders sonunda, öğrencilerden tasarım ilkelerine bağlı kalarak kendi içinde tutarlı ve estetik bütünlüğe sahip yaratıcı tasarım önerileri sunup uygulamaları beklenmektedir. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Dersin Kapsamı Hakkında Genel Bilgilendirme |
|
2. Hafta |
Marka Kent Nedir? Markalaşan kent tasarımlarının incelenmesi |
|
3. Hafta |
Marka Kent Projesi: Kentin GZFT (SWOT) analizinin yapılması, araştırma, fikir bulma ve eskiz aşamaları |
|
4. Hafta |
Marka Kent: İmaj, logo ve slogan oluşturma süreçleri |
|
5. Hafta |
Marka Kent: Logonun 3 boyutlu şehir içi konumlandırması |
|
6. Hafta |
Marka Kent: Ulaşım aracı giydirme ve ulaşım kartı tasarımı |
|
7. Hafta |
Marka Kent: Kentin açık hava reklam ortamlarında tanıtım süreçleri |
|
8. Hafta |
Vize Projesinin Teslimi |
|
9. Hafta |
Marka Kent: Kentin tanıtım ürünlerinin tasarım uygulama süreçleri |
|
10. Hafta |
Tasarım Uygulama Süreçleri |
|
11. Hafta |
Tasarım Uygulama Süreçleri |
|
12. Hafta |
Tasarım Uygulama Süreçleri |
|
13. Hafta |
Final paftasının oluşturulması |
|
14. Hafta |
Genel Değerlendirme ve Sunumlar |
|
| Kaynaklar | Budelmann, K.; Kim, Y. (2010). Brand Identity Essentials, 100 principles for designing logos and building brands. USA: Rockport Publishers.
Dinnie, K. (2011). City Branding, Theory and Cases., Hampshire, UK: Palgrave Macmillian Publisher Limited.
İlgüner, M.; Asplund, C. (2011). Marka şehir. İstanbul: Markating Yayınları. |
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Örnek Olay İncelemesi
- Sorun/Problem Çözme
- Eğitim-Uygulama
- Proje
- Sunum
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Devam |
1 |
10 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
|
|
|
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
2 |
28 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
50 |
50 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
6 |
5 |
30 |
| Toplam İş Yükü | 152 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5.06 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
|
Ö1 |
Ö2 |
Ö3 |
| P1 |
X |
X |
X |
| P2 |
X |
X |
|
| P3 |
X |
X |
X |
| P4 |
X |
X |
X |
| P5 |
X |
X |
X |
| P6 |
X |
X |
X |
| P7 |
X |
X |
X |
| P8 |
X |
X |
|
| P9 |
X |
X |
X |
| P10 |
X |
X |
X |
| P11 |
X |
X |
X |
| P12 |
X |
X |
X |
| P13 |
X |
X |
X |
| P14 |
X |
|
X |
| P15 |
|
X |
X |
| P16 |
X |
X |
X |
| P17 |
|
X |
X |
| P18 |
X |
X |
X |
| P19 |
X |
|
|
| P20 |
X |
X |
X |
| P21 |
|
|
X |
| P22 |
|
X |
X |
| P23 |
|
X |
X |
| P24 |
|
|
|
| P25 |
|
X |
X |