- Ders Kodu
- CGP207
- Yarıyıl
- Üçüncü Yarıyıl (Güz)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 5
| Dersin Türü | Zorunlu |
|---|
| Dersin Düzeyi | Önlisans |
|---|
| Dersin Yılı | 2 |
|---|
| Dersin Yarıyılı | Üçüncü Yarıyıl (Güz) |
|---|
| AKTS | 5 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Özel eğitim ile ilgili temel kavramları bilir.
- Özel gereksinimli bireylerin özelliklerini bilir.
- Bireyselleştirilmiş eğitim planı (BEP) hazırlar.
- Özel gereksinimli ailelere yönelik rehberlik çalışmalarını bilir.
- Özel gereksinimli çocukların aileleri için uygun müdahale programları hazırlar.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | Bu ders ile Özel eğitime ilişkin temel kavramlar, özel eğitim ihtiyacı olan bireyler; dil ve konuşma bozukluğu; fiziksel yetersizlik/süreğen hastalık; çoklu yetersizlik; duygu/davranış bozukluğu; sınıflandırma; yaygınlık ve görülme sıklığı; nedenler; tarama/tanılama; ekip; eğitim-öğretim ortamları; bilimsel dayanaklı uygulamalar; aile kavramı ve özel eğitim ihtiyacı olan çocuğa sahip ailelerin özellikleri; özel eğitime ihtiyacı olan çocuğa ve ailelerine yönelik tutumlar; ailelere sunulan hizmetler; destekler ve yasal haklar konularında bilgi verilmesi hedeflenmektedir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Tanışma ve Oryantasyon |
|
2. Hafta |
Özel Gereksinimli Çocuklar ve Özel Eğitim |
|
3. Hafta |
Özel Eğitimde Değerlendirme |
|
4. Hafta |
BEP-BÖP |
|
5. Hafta |
Kaynaştırma ve Destek Hizmetleri |
|
6. Hafta |
Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Aileler |
|
7. Hafta |
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Görme Yetersizliği Olan Çocuklar |
|
10. Hafta |
Öğrenme Güçlüğü Olan Çocuklar |
|
11. Hafta |
Yaygın Gelişimsel Bozukluğu Olan Çocuklar |
|
12. Hafta |
İşitme Yetersizliği Olan Çocuklar |
|
13. Hafta |
Dil ve Konuşma Bozukluğu Olan Çocuklar |
|
14. Hafta |
Üstün Yetenekli Öğrenciler |
|
15. Hafta |
FİNAL |
|
| Kaynaklar | Aral, N., Gürsoy, F. (2018). Özel Gereksinimli Çocuklar ve Eğitimleri Özel Eğitim. Hedef CS Yayıncılık; Ankara.
Aral, N., Gürsoy, F. (2018). Özel Gereksinimli Çocuklar ve Eğitimleri Özel Gereksinimli Çocuklar. Hedef CS Yayıncılık; Ankara.
Karabulut, R. (2020). Özel Gereksinimli Çocuklar ve Özel Eğitim. Eğiten Kitap Yayıncılık, Ankara.
|
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Sunum
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Örnek Olay İncelemesi
- Rapor Hazırlama
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
20 |
| Ödev |
1 |
15 |
| Devam |
1 |
5 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
2 |
28 |
| Final Sınavına Hazırlık |
14 |
3 |
42 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
8 |
2 |
16 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ödevler |
1 |
10 |
10 |
| Toplam İş Yükü | 140 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 4.66 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
|
Ö1 |
Ö2 |
Ö3 |
Ö4 |
Ö5 |
| P1 |
X |
X |
X |
X |
|
| P2 |
X |
X |
X |
X |
|
| P3 |
X |
X |
X |
X |
|
| P4 |
X |
X |
X |
X |
|
| P5 |
X |
X |
X |
X |
|
| P6 |
|
|
X |
X |
|
| P7 |
|
|
X |
X |
|
| P8 |
|
|
|
|
|
| P9 |
X |
X |
X |
X |
|
| P10 |
X |
X |
X |
X |
|
| P11 |
|
|
X |
|
|
| P12 |
|
|
|
|
|
| P13 |
|
|
|
|
|
