| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 4 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Tüketici haklarının korunmasıyla ilgili yeterli hukuki bilgiye ve tahlil yeteneğine sahip olur.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | Dersin temel konuları, tüketici hakları, tüketici sözleşmeleri, reklamlar, ayıplı mal ve hizmetler, üreticinin sorumluluğu, satıştan kaçınma, taksitle satış, kampanyalı satış, garanti belgesi, kapıdan satış ve mesafeli sözleşmeler gibi pek çok önemli düzenleme. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Tüketicinin Korunması ile ilgili genel bilgiler, tüketici hakları, tüketici sözleşmeleri-I |
|
2. Hafta |
Tüketicinin Korunması ile ilgili genel bilgiler, tüketici hakları, tüketici sözleşmeleri-II |
|
3. Hafta |
Ayıplı mallar ve hizmetler, üreticinin sorumluluğu-I |
|
4. Hafta |
Ayıplı mallar ve hizmetler, üreticinin sorumluluğu-II |
|
5. Hafta |
Ayıplı mallar ve hizmetler, üreticinin sorumluluğu-III |
|
6. Hafta |
Reklamlar-I |
|
7. Hafta |
Reklamlar-II |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Satıştan kaçınma, taksitle satış, kampanyalı satış |
|
10. Hafta |
Tüketici kredisi, Garanti belgesi-I |
|
11. Hafta |
Tüketici kredisi, Garanti belgesi-II |
|
12. Hafta |
Kapıdan satış, mesafeli sözleşmeler-I |
|
13. Hafta |
Kapıdan satış, mesafeli sözleşmeler-II |
|
14. Hafta |
Kapıdan satış, mesafeli sözleşmeler-III |
|
| Kaynaklar | Akipek, Ş., Türk Hukuku ve Mukayeseli Hukuk Açısından Tüketici Kredisi, Ankara 1999; Aslan, Y., Tüketici Hukuku ve İlgili Mevzuat, Bursa. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Örnek Olay İncelemesi
- Soru-Cevap
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
