HUKY281
ANAYASA YARGISI
- Ders Kodu
- HUKY281
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 2 + 1
- AKTS
- 4
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Temel hak ve özgürlüklerin korunmasında anayasa yargısının işlevi ve önemi, anayasa yargısının Kıta Avrupa'sı ve Amerika'daki gelişimi, genel olarak anayasa yargısı modelleri, modellere ilişkin farklı özellikler, anayasaya uygunluk denetiminin türleri, yolları ve denetimin sonuçları Anayasa Mahkemesi kararlarıyla birlikte benzer işlevi gören farklı ülkelerdeki mahkeme kararlarıyla karşılaştırmalı bir biçimde ele alınacaktır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Mauro Cappelletti, Judicial Review in the Contemporary World (New York: The Bobbs-Merill Company). Tom Ginsburg, Judicial Review in New Democracies (Cambridge: Cambridge University Press). Yilmaz Aliefendioğlu, Anayasa Yargısı (Ankara: Yetkin Yayınları). İbrahim O. Kaboğlu, Anayasa Yargısı (Ankara: İmge Kitapevi). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | İngilizce | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | |
|---|---|---|
| P1 | ||
| P2 | ||
| P3 | X | X |
| P4 | X | X |
| P5 | ||
| P6 | X | X |
| P7 | ||
| P8 | ||
| P9 | ||
| P10 | ||
| P11 | X | X |
| P12 |