Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı

EMT455

MATEMATİK EĞİTİMİNDE SAYI DUYUSU

Ders Kodu
EMT455
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
4
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Sayı duyusunun bileşenlerini tanır
  2. Sayı duyusunun ulusal ve uluslararası öğretim programlarındaki yerini araştırır.
  3. Matematiksel işlemlerde sayı duyusu stratejilerini kavrar.
  4. Sayı duyusunun farklı matematiksel kavramlarla olan ilişkisini değerlendirir.
  5. İlgili alan yazını inceler.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıSayı Duyusunun Doğası, Bileşenleri, Sayı Duyusunda Beyin Görüntüleme Çalışmaları, Erken Sayı Duyusu ve Bileşenleri, Türkiye'de ve Farklı Ülkelerin Matematik Dersi Öğretim Programlarında Sayı Duyusunun Yeri, Sayı Duyusu ve Stratejik Yetkinlik, Sayı Duyusu ve Tahmin, Sayı Duyusu ile Diskalkuli İlişkisi, Sayı Duyusu Gelişiminde Teknolojinin Rolü
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Tanışma, Beklenti, Ders içeriğinin paylaşımı
2. Hafta Sayı Duyusunun Doğası
3. Hafta Sayı Duyusu ve Bileşenleri
4. Hafta Erken Sayı Duyusu ve Bileşenleri
5. Hafta Farklı Ülkelerin Matematik Dersi Öğretim Programlarında Sayı Duyusunun Yeri
6. Hafta Türkiye?deki Matematik Dersi Öğretim Programlarında Sayı Duyusunun Yeri: Geçmişten Günümüze Bir İnceleme
7. Hafta Sayı Duyusu ve Stratejik Yetkinlik
8. Hafta Ara Sınav Haftası
9. Hafta Sayı Duyusu ve Tahmin
10. Hafta Sayı Duyusu ve Diskalkuli
11. Hafta Sayı Duyusu Gelişiminde Teknolojinin Rolü: Dijital Çağın Eğitim Yolculuğu
12. Hafta Alan yazın incelenmesi
13. Hafta Alan yazın inceleme sunumları-I
14. Hafta Alan yazın inceleme sunumları-II
KaynaklarSayı Duyusu Doğuştan Gelen Matematik Algımız Matematik Eğitimcileri ve Matematiği Seven Herkes İçin (2025). Editör: Aysun Umay. Nobel Akademik Yayıncılık: Ankara.
Van De Walle, J., Karp, K.S ve Bay- Williams, J.M. (2012). İlkokul ve ortaokul matematiği gelişimsel yaklaşımla öğretim. (Çeviri Editörü Soner Durmuş), 7. basımdan çeviri, Nobel Akademik Yayıncılık: Ankara.
MEB, (2018). Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Matematik Dersi Öğretim Programı (1- 8. sınıflar), MEB Yayınları: Ankara.
MEB, (2024). Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Matematik Dersi Öğretim Programı (5- 8. sınıflar), MEB Yayınları: Ankara.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Rapor Hazırlama
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 30
Ödev 1 20
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 2 2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 13 2 26
Final Sınavına Hazırlık 1 20 20
Ders Saati 13 3 39
Ara Sınava Hazırlık 1 16 16
Laboratuvar
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler 1 15 15
Toplam İş Yükü120
Toplam İş Yükü / 304
Dersin AKTS Kredisi4
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1 X X X X X
P2 X X X X X
P3 X X X X X
P4 X X X X X
P5 X X X X X
P6
P7 X X X X X
P8
P9 X X X X X
P10 X X X X X